「どうせやる以(🛣)上(shàng )は(🗿)、堂々(♒)の陣じんを(🥦)張って、だ(🥔)らしのない(🆖)今度の五(❄)年(🔈)生(🥉)を反省さ(🌰)せると(🤒)ころまで行(❄)くんだな(🖼)。」
「そこ(🍠)で(🐭)、四(✳)(sì )年(😠)(niá(📸)n )生の責任(rèn )いよい(🔷)よ大なり(🎂)、だね。」
「どう(♐)もしません。あた(🕸)りま(👫)えにし(🌟)ているだ(🐼)けです。」
(🎬)すぐ賛成者(zhě )があった。
「この(🤬)まま放っとくと、上級生の(🍳)権威(wēi )けんいにかかわるぞ!」
五年生(💁)全(🏛)体が(⭕)ざわめき立っ(🍂)ているのをうしろに感じながら、次(🚴)郎はも(🎍)う渡(dù )り廊(👽)(láng )下を二(èr )三(🏎)間ほども歩(bù )い(🧓)ていた。
次郎はちょっ(🚋)と(🐆)ま(🤳)ごついた。しかし、(🗯)すぐ、一層力りき(🐗)んだ調子で言った。
次郎は(🈸)ぶっきらぼう(🉑)に答(🖕)えた(🔦)。
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