「大(🍻)工さん(🏜)の家(🍛)の娘とはもう遊(🥉)ばせな(🔻)い(🌯)ッて、先(xiān )刻(🐲)(kè(😮) )さっき誘いに来(🥍)(lái )た時(🎪)に断りましたら、(🔙)今(👧)度(dù )は鞠ちゃ(🍼)んの方(fā(🕤)ng )か(🕜)ら(🎶)出掛けて行きました…(🎺)…必きっと喧(😫)(xuān )嘩(huá )けんかでもしたんでしょう(🐍)……石(🤺)などを(🈂)放って……女中(🍝)(zhōng )でも子守で(😲)もこの辺(🌌)の女は、そりゃ気が荒いんで(🐹)すよ(🆚)……」
と学(🍥)士は答(💡)(dá )えた。
長く東(🛃)京で年(🍘)月(🛢)(yuè )を送って来(💒)(lái )た高(gā(🖊)o )瀬に(👙)は、塾の周(zhōu )囲まわり(💽)だ(⏺)けでも眼に(👉)映るものが多(❣)かった。庭にある桜(💂)の花は開(kā(🕉)i )い(💤)て(💣)見ると八重(🎛)で、(👛)花束のように密集(jí )かたま(🔘)っ(😛)たや(🕋)つが教(jiāo )室の(🚄)窓に近く咲(🍵)き乱れた。濃(🎮)(nóng )い花の影は休み(🧚)の時(😐)(shí )間に散(🍬)歩する教(jiāo )師等の顔にも(🗑)映(🗞)り、(💢)建物の白(bái )い壁にも映っ(🌑)た。学(💏)(xué(🤷) )生等(🙍)は幹に隠れ(🍇)、枝(zhī(🎱) )につかまり、まるで小(xiǎo )鳥(niǎ(👍)o )かなんどのようにその下を遊び廻って戯れ(🖊)た(📋)。
「(🍨)宅(⏺)じ(🗾)ゃこの(🔍)通り朝(✨)顔(😕)狂あさがお(🤭)きちがいですから、(🍁)小(xiǎo )諸へ(🌾)来るが(⛅)早(zǎo )い(🍰)か直ぐに(🎥)庭中朝(♑)顔鉢にしちまいま(🔪)した(😊)――(❌)この(📪)棚は音さんが来て造(zào )ってくれましたよ(🌃)――まあこんな好い棚を――」
「こ(🔦)の節(🙎)は弓も御廃(🈵)おはいしでサ」
塾(shú )の小(xiǎo )使も高(gā(🌗)o )瀬に(😍)は先(xiā(🎭)n )生(shēng )だっ(Ⓜ)た(🕜)。音(yīn )吉は見廻りに来(🍮)て(😌)、(🚣)鍬の持(chí )ち方から教えた。
「奥さん(😚)、御精が(💯)出(❗)ま(🏉)すネ」
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