間。
この斷定(⛔)的な調(📑)子(📺)が、皆(🚆)の(👯)氣持(chí )を、またグツと前へ突き出した。
皆(👚)は互(🎹)に(🛳)見※(「廴+(🥇)囘」、第4水準(⏩)(zhǔn )2-12-11)はし(🌼)てみた。それから手(shǒ(➗)u )が(📚)、(🛢)あ(🏕)やふや(🎡)に七ツ、八ツ擧(🔪)が(👸)つた。
(👳)川向(🐛)ひの村に用事を足(👞)し(🏂)て歸(🎯)つてき(😟)た勝の(🌄)父親が、(🏷)源吉に會つ(🕡)たとき、(💪)川(🗃)向(xiàng )ひでも、色々そんな話(🚆)が出(chū )てゐると云(😸)つた。石狩川が凍(dò(💽)ng )つたので、自由に向(xiàng )ひ(🦐)側に行けるや(🙄)うになつた。授業料を(🍘)をさ(😓)める(🤢)こ(🔊)とが出來な(💋)くなつて、小學(xué )校(🕢)へ行(háng )く生徒が急に減(jiǎ(⏬)n )つ(♑)た。金(jīn )をか(✒)け(🍱)て(🥘)、(🐦)一(yī(👎) )日(rì )中(zhōng )遊(yóu )ばせて置か(📣)れるか、と云つた。
源吉は然し母親の云ふこと(💲)には、別(🥪)(bié )に何(hé )んとも、たて(🔲)をつくやうな事は云(yún )ひもせず(🎬)、しもしなかつた。ムツシ(🌹)リしてゐた。ことに(⛳)、源(🦎)吉は、こ(🤔)の事(🛫)(shì )があつ(🛋)てから、ずウと、何時(shí )もの(🛃)ムツ(🥤)シリがひどくなつてゐ(🕒)た(🕌)。母(🦁)親(qī(🛷)n )にはそれが分つ(🆒)た。源吉(🤺)は、ひどくムツシリし(🌻)出す(🎏)、その次に(✌)は何かキツトい(🌹)ゝこと(📭)がなか(👇)つた。大(👟)(dà )きな(👙)ことをやらか(🛷)す前(⛹)(qián )、源吉は(🍉)鐵の固まりの(🍎)やうにだま(🌬)り(😘)こ(⬅)くつてゐた。母(mǔ )親はそんなことが無けれ(🗜)ば、とそれば(⛓)か(🤝)り思(sī(🎌) )つてゐた(🔒)。だか(🚧)ら、(🔍)何時もの愚痴が母(mǔ )親の(🌚)口(kǒ(📝)u )から(👂)出(chū )た。
幹(📒)(gàn )部の百姓と、校長先生と(🚾)は、すぐこの(🏗)結果(guǒ )を、村(🏠)(cū(🕺)n )中の百(👧)姓に一(🏝)時(shí )も(🍜)早(📀)く知らせて、皆を極(⚓)(jí )度(dù )に激昂(á(📄)ng )さ(🔼)せ、その滿潮に乘つ(😢)た(🤸)勢ひで、や(⛴)つてのけな(✔)ければなら(🍎)ないことを(💢)相(🛋)談(tá(🌼)n )した(💗)。――「鐵は赤(chì )いうちに」! そして(🏨)、(🌡)一方、先生が町へ行つて(😄)、賣(mài )却の交渉を濟(🤓)(jì )ませて(🗳)置(👔)くこ(♍)とが、勿論必要(🙉)な緊(jǐ(😾)n )急事だ(😻)つた。
母親は(👁)まだ、と(💬)ぎれ(⌚)、とぎれにくど/\云(🥀)つた。
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