片(piàn )隅で、(🕺)誰か五、六人のものが拍(pāi )手を(🦐)した。それに(🍋)つれて、集つたもの(〰)も、拍手(🔮)をし(😤)た。が、ぼんやりして、だ(⛳)まつて拍手をす(🕜)るの(🔖)を見て(🏠)ゐたのもあつた。拍(pāi )手(shǒ(📞)u )が終る(📜)と、二(🕙)(èr )十(🕯)五(wǔ )、六(🎄)のがつしりした身體の、眉の濃い、(🏔)バリ/\(🧝)した短(😨)(duǎn )い頬ヒゲをもつ(🍴)た(🐲)石山とい(🤪)ふ百(🍬)姓(💽)(xìng )が教壇に(⏪)上つ(🧖)た。校長先(xiān )生の親類(🔝)だつた。
こんな意味の手紙だつた。
(🚏)由は校(🥧)長先生を見ると、頭をさげた(🤕)。が、何も云は(👁)ず(🐯)にすぐ(🕣)又爐邊(⛺)に坐つた。そして兩膝(🦗)頭と顎が喰付くやうに、(🤟)圓まつて寢(🎖)込んでしまつた。
源吉は(💎)いきなり――いきな(👻)り顏(yán )を(🐡)なぐ(〰)られた(💿)、と思つた。自分の體(tǐ )が(🚀)瞬間ゴムマリのや(🥗)うに縮まつたの(🍨)を感じた。
「大きな圖(🥨)體(🖼)しや(🏛)がつて、この野郎。」
(👋)またやかましくなつた。地(dì(😱) )主(🔖)(zhǔ(🍴) )のこ(🧀)とを惡(🎩)(è )く云ふもの(🚹)や、それを然し何(hé(⭕) )處(chù )か(🐰)で擁護(🕙)してゐるものや、さう(❤)いふのが、お互にブツ/\云ひ合つた(🌵)。中には、ブ(🚞)ツキラ棒(bàng )に興奮して(🐓)、※(「廴+囘(huí )」(🆚)、(✖)第(💶)4水(shuǐ(🐼) )準2-12-11)はらない口で(🌯)、(🍶)吃(chī )り(🤹)なが(🏚)らしやべるも(🔯)のも(🏪)あつた。が、さう(🚓)いふ(🕞)や(🈁)うに色(🤞)(sè )々(🛀)のことを云(yún )ひながら、然し「(😠)どう(🍼)する」といふこ(💍)とに(📧)なると百姓達(🅾)は、ちつと(🙃)も分(🚖)つてゐないや(🙎)う(🌌)に見えた。石(🛅)山は(👭)壇(🤫)(tán )上に立つたきり(🌡)で、だ(🏐)まつて皆のしやべるのを聞い(🆖)てゐた。石山は、皆の一番後(hò(🚙)u )の板壁(✂)に(🎸)、先生(shē(🤲)ng )が寄りか(🍦)ゝつて(👒)ゐ(🍪)るのを(🧛)見た。そ(📄)れから(📭)少し離(🏭)れた窓際に、(😪)源吉が腕をく(📀)ん(🌙)で、が(🌲)つしり立(💆)つて(✖)ゐるのを(🌃)知つた。皆の(♓)眞(🐢)中(⛏)頃にゐて、(🍅)何か腕を振(🥪)つてしきりにしやべつてゐる(🍍)片(🚣)(piàn )岡といふ(⛄)百姓は、此前、地(🎓)主のお孃さんが遊び(🗓)に來(🌫)たとき、(🤛)石狩川(👎)に落ちた、その(🕌)時それ(🉐)を助(💃)けに(♍)飛(fēi )込んで、自分(fèn )で半分死ぬ目に會つた男だつた(🥠)。が、大(👹)(dà(➡) )部分の(🥐)百(bǎi )姓(xìng )は、ポカ(🚺)ー(😇)ンと口をあいて、誰か云ふ(🔐)のを、代(💼)る代り、聞(🔍)き惚(hū )れてゐた(📙)。
子供など(🔳)はど(🗓)この(🦕)子供も元(🏎)氣のないきよとんとした顏(yán )を(🚀)して(🥠)、爐(📺)邊にぺつ(🧞)たり坐つ(🌘)てゐた。赤(chì )子(zǐ )は腹だけが、砂(shā )を(😰)一杯つめ(🗨)た袋(🎒)のやう(🎛)につツ張(🏁)つて(🌙)、ヒ(⛓)イ/\泣(🛂)いてばかり(🚑)ゐた。何も知らな(🥪)い(👓)赤子(zǐ )でさへ、いつも眉のあたりに皺(🕰)を作(🎪)つてゐた(🐓)。頭(tóu )だけが妙に(👨)大(😿)きく(🛅)なつて、首に力なく、身體の置(🛌)き方で、(🚘)その方(fāng )へ首をクラ(😄)ツ(🔘)と落(🏓)したきり、直(🆕)せ(📡)な(🛠)かつ(🐿)た。冬(dōng )がくる前(qián )に、軒につるしておいた(✨)菜葉だ(☝)け(💪)を(🦔)、白湯(tāng )のやうな味噌汁(🧗)にして(🌉)、三日(💐)も、(😻)四日も、五日(🧝)(rì )も――(🗻)朝、(🌑)晝、(🛥)晩續(⏬)け樣に食(🐚)(shí(😒) )つた。そ(🤑)れに南瓜と馬鈴(🎺)薯(shǔ )だつ(💵)た。米は一(yī )日(🦒)に(🏨)一(yī(🍒) )囘(huí )位し(🕗)かた(🏜)べ(🐍)られなか(🍲)つた(🧟)。菜(🎒)葉の味(wèi )噌(cēng )汁が、終(🚓)ひには味がなくて(🚷)、のどがゲエ/\と云つた。
源吉は、今(👁)度のことでは、自(zì(🏜) )分から(🔩)、(🤽)と(🏫)いふ風な氣乘りはなかつた。反(🌧)對(⛎)にこんな煮え切(qiē )らな(🈯)い(⛩)こ(🌊)となんて、見てろ、と思つてさ(⛎)へゐた。
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