光(🍭)一はふしぎでたま(🚴)らな(🚁)かった(🤣)、実際千三(🐝)はいかな(🦓)る球をも打ちこなした、対(🚄)師範(🤝)校との試(🀄)合(hé )には(🌜)オー(🎼)ルヒットの成(📑)(chéng )績をあ(📝)げた(🎮)。それ(⛰)は光(guāng )一に(🏇)取っ(✨)てもっとも(💔)苦しい(🐀)敵(dí(🌜) )であったが、(🌍)し(💻)か(📀)し光一(🚿)はそのためにおどろ(♊)くべき進(🎾)歩を示(shì )した(📦)、かれはどうかしてチビ公に打たれ(📆)まい、チビ公(gōng )を三振(🍧)させよ(🛒)うと研究(jiū(👎) )し(🏋)た。昔武田(tián )信玄たけだしんげんと(🐢)上杉(🙁)謙(🔑)信(xìn )うえす(🧑)ぎけんしん(🔭)はた(🥏)がいに覇業(♊)(yè )はぎょうを争うた、その(👪)結果として双(🛒)方は(💨)たがいに研究しあい、武田(🍫)流の軍学や上(shàng )杉風の戦法(fǎ )などが(♿)日本に生まれた。もっとも(🙋)よき敵はも(🏘)っ(♏)ともよ(🚄)き友であ(📴)る、他山の石(💅)は相(🥐)あい(🖇)砥礪しれい(🖼)して珠になるのだ。千三(sā(⚡)n )が(💊)ある(💭)ために光一(🔧)が(⛰)進み、光(guāng )一(yī )が(🔈)あ(👚)るため(📇)に千三(sān )が進(jì(✂)n )む。
久保(🏩)井校(xiào )長のつぎにきた(🈸)熊田(tián )校長という(😁)のはおそ(🕙)ろしく厳格な(👝)人(🔱)であった、久(🐍)保(🍃)井(jǐng )先(👻)生は温(wēn )厚(hò(🛏)u )で謙遜(🎨)で(🚭)中(💵)和の人(rén )で(💍)あったが(😑)、熊(👽)田先生は直情径(😰)行ちょくじょ(🔵)うけ(🔪)いこう火のごとき熱血と、雷霆ら(🥜)いていのごとき果(guǒ )断(🥡)をもっている。もし久(🧣)保井校(👧)長が春なら熊田校(🍉)(xià(🕘)o )長は冬(dōng )で(➖)ある、前(🍚)者は春(chūn )風(fēng )駘(🌶)(tāi )蕩(🅿)(dàng )たいとう(🌈)、後(hòu )者は寒(🦔)風凛烈りんれつ! どんなに寒い日(🚳)でも熊田校(🕌)(xià(🏊)o )長は外套(tào )がいとう(🐘)を着ない、校(xiào )長(📠)室に(🐶)火鉢もおかない、か(🥌)つて大吹(✝)雪おおふぶき(🎿)の日、(🤒)生徒はこ(🕥)とごとくふるえてい(📑)た日、校長は校庭(tíng )に(⤵)で(🍘)て雪だる(⚡)ま(🤪)を転がし(🗿)まわ(🌲)った、(🧚)その髪となく目(mù )と(📍)なく口と(🐎)なく、(😝)雪(🖋)だらけになった(🤝)が少しもひるま(⌛)な(💀)か(🦍)った。
「手塚(🔭)君は?(😇)」(🏻)
実(😳)際(👄)興行師ばかりが悪(🔁)いのでない、(🏘)お客(kè )そのものも、そ(😼)んな(⛱)ことは平気(🏀)である、そのかわり(🙂)にかれらはたば(🥇)こものめば、物(♌)も食(shí )う、(😭)みかん、塩せんべ(👇)い(🗺)、南(🔈)京(jīng )豆なんき(💱)んまめ、キャラメル、かれらは絶えず口(🌩)を動(🏯)かしている。みかんなどは音がせぬ(🆕)か(🧜)ら無(wú )事(shì )だが、隣席の人が塩せ(🔮)んべいをボリボリ食(🎎)うのでそ(🛁)の(🗑)音(yīn )だけでも写(🌇)真(zhēn )を見る興味(wèi )を減ずることおびた(😵)だしい、(🐫)いろいろな(🤔)食物か(🖖)ら発(🏀)する(🕶)臭(⛲)気や(🥋)たばこ(🅿)の煙や不潔(🕳)(jié )な身(🥅)体からだから(🤴)発する(🎒)熱気が混合(📱)して一種(zhǒng )のにごった空(kō(💰)ng )気とな(🌀)り、人間(🈹)(jiān )の鼻穴や口腔(🕗)こうこうから侵(😯)入(rù )するために(🐟)、大(🐥)抵(dǐ )たいていの人(🧀)は喉(hóu )のどの(📌)渇き(💛)を感ず(👳)る、こ(🏤)こにおいてラム(🎧)ネを(🤫)飲(💹)ん(🙃)だりサイダー(🌙)を飲(🦅)(yǐn )んだりする。足(🕶)元(yuá(🉑)n )はどうかというとみかんの皮(pí )や南京豆なんきんまめ(🦆)のから、あらゆ(🥒)る不(🖱)(bú )潔(🌯)(jié )物ではきだめのご(✋)とくみ(🥗)だれ(🐓)て(🎳)い(🔧)る。
「どうかして勝たして(👡)もらいたい、わしが生徒に(😀)野球を(🐟)ゆるしたのは少し考(kǎo )え(❕)があってのことだ、(😿)この町のも(💉)のは(🛂)官学を尊敬(👐)して私学(xué )を軽(🅱)蔑(miè )けいべつす(🏁)る、いい(🍚)か(🍪)、中学校(🌫)や師範学(🎲)校の生徒はいばるが(🗞)、黙(mò )々塾もくも(🐱)くじゅく(⚪)の生徒(🎁)は小さく(🛴)な(🚃)っ(📘)て(🥀)いる(🙈)、な(🎼)あ安場、きみもお(🗡)ぼえがあるだろう(🥏)」
「つま(🎞)り(🦗)球を打ってとれないところへ飛(fēi )ばしてや(⭕)ればい(📭)いんです」
い(💿)まか(👎)れは(⏺)臍下せ(😱)いかに気を(🍤)しずめ、先(🤬)(xiān )生(🚒)(shēng )のバットをさ(🗜)げて立っ(🍛)たとき、は(💳)じめて(🕣)野球の意義がわかった。
「こん(🤫)なき(🚋)た(〽)な(🚼)いはき(⬆)だめによくがまんができる(🔐)ものだ(🗿)」と光一(🤮)は(🎁)思っ(💱)た。
柳は静(jìng )かに敵(dí )の(👬)姿勢を(🎞)見や(🕍)った、そうして美し(🏬)いボディスイングを起(qǐ )こした。のびの(🚘)びとした四肢し(♓)しや胴(dòng )体(tǐ )のあざや(✏)かさ、さな(🍌)がら画に見(👊)るが(Ⓜ)よう(🐂)、(⚪)球(🔎)が手をは(🍙)なれた。五(🌍)大洲がバ(🎓)ットをふったかと見ると(🥠)球は左翼の頭(tóu )上(📗)(shàng )はるかに飛んだ(♍)、外野(🎲)手は(📹)走っ(💋)た(😅)、内野(🍊)手(shǒu )も走った(😺)、陣営騒然そ(🤤)うぜんとみだれた(🚈)、(🐬)小(xiǎo )原はあっけに(🎎)取ら(👝)れ(💟)てマ(🥒)ス(🐴)クをぬぎ捨てた(🐃)まま本(běn )塁に(🏯)立ってい(🗂)る。
「青(♓)木! (😺)青木(📪)! フレイフレイ」と善兵(🚮)衛(wèi )がどな(🆖)る。
ビデオ このサイトは2025-02-15 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025