「ぼ(🈶)くはいま力を入れてつき(🧟)だして(🛺)るので(🍋)す」
「ばかい(❣)え(👔)、きみは(🍗)たしかに勝(🕔)てるのに勝た(🔀)ずにいる(🔷)んだ」
と浜(bāng )本(běn )という剣(💿)道(dào )の選手がい(🤶)った。浜本(běn )はすべてハイカラなものは(🐜)きらい(♑)であった、かれは洋服の上(🏃)に(🏥)は(🧞)かま(🔍)をはいて学校へ来(lái )たこと(🧞)がある(🎸)ので、人々はかれを彰(🛬)義(⤴)(yì(🏄) )隊(😰)し(🤷)ょうぎたい(🖐)とあだ(🎒)名した。
「(🛀)ま(🕵)だ学校から帰りま(🐁)せん」(⏭)と(🚝)母がいった(💐)。
「きみ(🎃)は大(📮)事な(🚐)こ(🛩)とを(🍻)わすれてる」
こう(👀)かれは決(🧜)心した。か(🚊)れは(🎁)すぐ手塚の家をたずねた。ちょうど勝(🏽)手(🎗)口に手塚(🕚)(zhǒng )の母(mǔ )が立(🛂)って(🧥)いた、光一(🏑)は(🤖)手(🌝)塚の母が(🌍)おりおり三味(wèi )線しゃみ(🈂)せん(🗜)を弾ひ(🏹)いてい(🙃)る(👰)のを見たことがある(🏻)ので、いつもな(🕢)ん(🚌)と(🖖)なく普通の人でないよう(👜)な気がするのであった。
この(📼)日師範学校の生(shēng )徒は黙々塾もく(😵)もくじゅく(🦇)に(🎌)応援(yuán )する(🏢)つもりであった、師範と中学とは(🔳)犬とさるのごとく仲が悪い、だがこ(💐)の応(🤥)援は中止に(👂)なった、(🚅)いかんと(🧝)なれ(🕉)ば審判者しんぱんしゃは師(🛃)範の選手がたの(🧖)まれ(👗)たからであ(🤓)る、で師(🐶)範は中立隊として正面に陣取った。
嘲笑(⛵)ちょ(🗼)うしょう(🚳)罵(🌤)声ばせい(😹)を聞くたびに千(🐫)三は(🐵)頭(tóu )に(🍜)血が(🕛)逆(nì )上ぎ(👗)ゃくじょうして目がくら(🚱)み(📈)そう(🤱)に(🍁)な(🌞)ってきた(🤩)。かれが血眼(🐘)ち(🤬)まなこになればなるほ(🚈)ど、安場のノ(📫)ックが猛(🥓)烈(liè(👜) )になる。やっと(🌲)球(🦗)を(🙏)つかんだかと思(sī )うと(😣)一塁へ三(🐫)尺も高い球(qiú )をほうりつける。見(🔦)物人(rén )はますます(🤡)わらう。
「つまり(🍑)球(💜)を(🔘)打ってとれ(👤)ないところへ(📘)飛ばしてや(🐚)ればいいんです(😭)」
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