日本《ラブクリ 歌詞》2行目ライン
ラブクリ 歌詞あらすじ
「朝倉(🚢)先生が待って(🚬)おいでだ。」(🎁)―(👀)―昨日父にそう言(🏞)われたことが、(🧥)彼には一日気にかかっていた。しかし(🙋)、なお(🙁)一層(céng )気(🙊)に(🥟)かかっていた(🔵)のは、血(xuè )書を書い(🎀)た自(🎳)分のことを(👊)先(🕸)生が(📞)「か(⛲)わ(🤬)い(✅)そう(🚭)に」と(🔹)言われたということだった。最(zuì )初(chū )こ(🏣)の言(yán )葉を(🚓)父(🚖)(fù )の口をとおしてきいた時(⭕)には、それがあまりにも(🔺)予期し(🔎)な(🐈)い言(yán )葉(📜)だっ(😩)たために、た(🕎)だ面くらっ(🚞)ただ(🗼)けだ(🙏)った。しかし(💳)、彼にとって、(🗞)朝倉先(xiān )生の(🧜)言(🌋)葉は、と(🍂)りわけそれが(👧)彼自身のこ(📷)とに関し(🍈)て発せ(🥍)ら(🦆)れた場合(hé )、ど(🔽)ん(㊙)な片言隻(👖)句(jù(👞) )せきくでも、(🖊)軽い意味(wèi )を(🏷)もつも(♿)のではなかった(♟)。彼はそ(🐰)のあと二(èr )階にねころんで、ひ(⚾)とりでいろいろと考えてみ(🛳)た。言葉(yè )がありふれた簡単なものだっ(⛳)ただけに(🏙)、かえって意(yì(🌭) )味が(🕰)つか(🎍)みにく(🥅)かった。もしそれが(⏮)世間(jiān )普通の人の口(kǒu )をも(🧚)れた言(🚄)葉だった(😐)ら、(🙎)血を流(liú )した自分に対す(📘)る(🐌)同情(qíng )の言葉と(🌤)も解されようし、また県(🔨)当局という大(🛒)きな相手を向(xiàng )こ(🅱)うにまわしたことに(😻)対(duì )するあわれみ(📮)の言葉とも解(jiě )さ(🌄)れよう。しかし朝倉(🚟)先(xiān )生がそ(🐇)んな甘いお座な(🍫)りを(🙎)言われよ(🔈)う(🔭)はずが(🍾)ない。先(xiān )生の(🏙)愛情(🤚)はもっと(✌)深い(🐼)のだ。先(xiān )生の言葉の(🎂)奥には(🛹)い(👙)つもきびしさ(⛷)がある(🌔)。われわれの(🕛)心をむち打(🎐)って一歩前(qián )進(⛩)せしめないで(🛰)は(🔖)おかない(💚)きびしさがあ(🗝)る。先生はあるいは自(🧟)(zì(🔕) )分を始末に(🛃)負(⛑)えない飛びあがり(🤕)者(zhě(🖲) )だと思わ(😭)れた(😋)かもし(🔂)れな(🥕)い(♋)。「(🌮)かわいそう(🚏)に(🌊)、己を知らないのにもほどが(🏂)ある！」それが先生の(🚎)お気持だったのではあるま(🌳)いか(🧥)。
道江の家は、馬(mǎ )田と同じ(㊙)く橋を渡った向(xiàng )こ(🛺)うの(👣)村にある。彼女が(🌁)学校の(🤳)帰(guī )りに、大(🤞)巻(🌍)や本(běn )田(🌐)(tián )に用(yòng )があって、橋を渡らないでまっすぐこち(🥝)ら(🌆)の土手(😭)を行く(👴)こ(😣)とはしば(💉)しばだが(👚)、きょうの(🍓)様(yà(➖)ng )子は決(jué )してただご(♟)と(💠)ではない。彼(🕶)女は、或いは(🌪)毎日のよう(🔰)に馬田(tián )に学(xué )校の帰りをおびやかされ(🔊)て(🚡)いるのではあるまいか(🤜)。次郎(láng )は、ついこな(🥛)い(📐)だ自分の家(🏋)の階段の上(👵)で、道江と(😑)馬田が出っくわした時(🙍)(shí )の(🌈)こ(📤)とを思(✝)いう(😪)か(🖐)べな(😲)がら、そんなふうに考(kǎo )えた。
(🖇)次郎の耳に(🍆)もその(🦖)音は(⛹)きこえた(⬜)。し(👈)かし、彼はふりむかなか(🏦)った。そして、もうとうに見えなくな(🔝)っている(📕)道(🌠)江の(🔔)あとを追うよ(📁)う(👴)に、路(🏟)(lù )をいそいだ。
「(🗳)第一、君は今そん(✌)なことに気をつ(🥛)か(😯)っている時ではない(📵)だろ(🌷)う。君の学(xué(❔) )校(🛢)(xiào )の問題は決して容易(yì(🦏) )ではな(📎)いようだぜ。まだ噂だけ(🥘)で、はっきりし(🔓)たことはき(🕴)かないが、もう警(😁)察や(🍵)憲兵(📗)隊(🔉)が動き出(💉)(chū )してい(🛵)る(🗼)と(🈶)いう(🐀)んじゃない(👣)か。」(❔)
徹太(🥍)郎(📐)はきき(👣)終(🛋)(zhōng )って、
「君、やけになっているんではない(🌙)か(🍑)ね。」
「僕が(🅿)ここにいること、君(jun1 )は(🧒)知っていたんだろう(🥔)。」
と(🦂)、朝倉(🌵)先生はわざと(😃)次(👺)(cì )郎から眼をそ(🎧)らし(⌚)ながら、
ビデオ このサイトは2025-02-17 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《ラブクリ 歌詞》関連作品
日本週次チャート