「それにして(🕜)も(🦋)、そのち(📟)び(💸)の(👶)新入生って、痛(tòng )快な奴だ(💐)な(🕵)。」
大(dà )沢(📣)(zé )はゆったりとそう言って、みんなを見まわ(♟)した。
「(🐮)よかろ(📂)う。」(🐆)
彼は、(🍝)しかし、彼(bǐ )の(🛣)そ(🐫)うした(🦔)孤独(dú )を(🎢)たいして淋(🎅)しいとは感じていなか(🧡)った(📚)。また、憤(🌈)りや侮蔑の念も(🏪)、たびかさなるに(🆗)つれて、次弟にう(🌸)すらい(🤽)で行き、あと(🕦)では、かえって、同級生(shē(🐶)ng )に対(🍍)して憐(🗨)憫に似(😘)た(🧙)感(gǎn )じを(👌)さえ(🐊)抱く(🏆)よう(🚿)になった。こうした感情(qíng )の変化は(🍤)、彼にとって(🚦)、元(🏹)(yuán )来さほど不自然なことではなかった(🥥)。それは、つまり、(🤾)彼がかつ(💉)て算盤そ(🔒)ろばん事件(➡)で、弟の俊三(📚)に対して示し(🔨)た(🚠)感情の変(💥)化(🐮)と、同(tó(🏨)ng )じものだ(💨)ったのである(💂)。
「そうか…(😅)…。」
「学校がいやに(🚛)なりゃしな(🃏)い。」(🐡)
「平気(🥎)です。だ(⚽)って、僕、(😼)何(hé )も悪(è )いことしてな(🏈)い(🕶)んだか(🎆)ら。」(📠)
(「一番」――「偉い(♒)人」(🔞)――乳(rǔ )母(🎏)やのお(🐥)きまり文句は(🙁)いつ(🅰)もこれだ(👧)。乳母やは、し(🍧)かし(🤙)、(📇)何(hé )がほんとうに偉いのか(🔹)わ(📉)か(🚻)っているのだろ(🛷)うか。)
「あいつ、いよいよ(🔦)生意(yì )気(qì )だ!」
(📥)その間(📳)に、彼(bǐ )は、自分(fèn )の着物(🔑)(wù )――制(🎪)服(🔓)(fú(🎁) )が出来るまで和(🔗)服(🍓)に袴(🍯)はかまだ(🕎)った――が破けて(🌡)いないか(🍪)をしら(🐨)べて(⏸)みた。不思議にどこにも(⛱)大した破損(sǔn )はなか(🚃)った(🥛)。た(🧑)だ袴(kù )の右わ(🛺)き(🥘)に二寸(cùn )ば(🍘)かりの綻びが(🏹)あ(🔱)るだけだった(⛄)。時間割をうつすため(🎲)に持って来ていた手(shǒu )帳と、(👰)父に買っ(😙)てもらった(📀)蟇口と(♒)を(💷)懐(📅)に(👁)入れていたが、そ(🅿)れらは無事だ(👦)った。
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