日本《ふわり ゆうき 無 修正》2行目ライン
ふわり ゆうき 無 修正あらすじ
(🥡)それから二(èr )年ばかりの月(💫)日が過(👁)ぎた(💄)。約束の任期が満(mǎ(🔵)n )ちても高瀬は(🎽)暇(🛁)を貰もらって(🐬)帰ろうと(👐)は(🚵)言わなか(💝)っ(👏)た。「(♈)勉強するには(🕰)、田(tián )舎の方が好い(🐻)」そん(🍹)なことを言(yán )っ(🐂)て、反(fǎn )かえ(🐟)って彼(🚈)は(🖐)腰を落(luò )着けた(🔚)。
「どうで(👵)す(😒)、我輩の指(zhǐ )は」(⌛)
その人は身を斜(xié )めにし、うんと腰に力(🔁)を入(🍗)れ(🔩)て(👥)、(🔋)土の塊か(🌌)た(🎎)まりを(🐮)掘(🌫)起しな(🧢)がら話(🐿)(huà )した。風が来て青(🚩)麦(👬)を渡るのと(🧙)、谷川の音(⛪)と、その間(📝)には蛙の(😖)鳴声(shēng )も混って(🙏)、どうかすると二(🐿)人の話は(🔇)とぎれとぎれに通ずる。
「俺(ǎn )おん(🐣)にもおくれやれ」と鞠子は母が口をモガモガさせるのに目をつ(🔸)けた。
高(👡)瀬の胸に眠っていた少(shǎ(📽)o )年(🙆)時代の(💷)記憶はそ(🖋)れからそれと復活いきかえって(🛢)来(lái )た。彼(⛄)は幾年(🍰)(nián )と(😙)なく思出し(🕞)た(🚲)こ(🐱)とも(🥓)無(🌇)い(🍽)生(shēng )れ故郷の空で遠い(🤺)山の(🕊)かなたに狐火の燃(💩)えるのを望んだことを思出した(🥉)。気味の悪(è(😘) )い夜鷹よたかが夕方(💊)に(🛴)はよく頭の(🚘)上(shàng )を飛び廻(🗻)っ(🥚)たことを(📻)思出し(🏀)た(🍤)。彼は(🗨)初めて入学した村の小学(🚊)校で狐(🥝)がつい(Ⓜ)たという生徒(tú )の一人を見た(🏣)ことを思(⏭)(sī )出した……
と(👟)学士が言(👵)(yán )って、(💖)数ある素焼の鉢の中から短く仕立(lì(😵) )てた(💽)「手長」を取出した。学士は(🐆)そ(⛓)れ(🍌)を庭に(🕑)向いた縁側の(📽)ところ(📛)へ(⛩)持って行っ(🛵)た(⚡)。鉢(bō(🔙) )を中にして、高瀬に腰(yāo )掛(guà(🍵) )け(🚡)させ、自分で(🍱)も(📺)腰(yāo )掛け(❌)た。
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