第一、入学(🤙)の(🎥)当(dāng )初から、五(📦)年(🐗)生(shēng )の間(jiān )に「生意気な新(xīn )入生(🐜)」とし(🦂)て有名(🐤)(míng )になっていた彼は、彼らに鉄拳制(🚠)裁の口実を与(yǔ )えまい(🤲)と(🚶)し(🧥)て、(🌀)校内(nèi )では無論の(🏝)こと、(🔋)ちょ(🌋)っと散(🔣)歩(bù )に出(chū )るのに(🔏)も、始(🐇)終(zhōng )頭を(🉑)つかい、気(qì )を(➖)張ってい(🔉)なければ(🤽)ならなかった。「狐」や「三(sān )つボタ(🐯)ン」(🚣)のよ(🥧)うな(🚡)上級(jí )生に(💘)対(duì )して、卑(🍝)屈ひくつにもならず、言い(🏼)が(💾)かりもつ(🌀)けられないように(🎸)するには、次郎(lá(💰)ng )の(😋)苦(🤢)心(xī(🧖)n )も(🎖)、実際並た(🍪)いていではなかった(⛅)のであ(⌛)る。彼はちょ(🌽)っと門口を出(🍀)るのにも(🚺)、必ず制服制(zhì )帽(🌨)をつけ(😰)ていた。街角では、(🐖)一応四方を見渡して、五年生の姿が見え(🔸)ると、相(🥖)手が(🥟)どこを見ていよう(🎎)と、それ(🐟)に対して(📟)きちんと敬(🅱)(jìng )礼(🍄)をした。むろん、校(🕒)則は、どんな些(🐱)(xiē )細なことでもよ(💑)く守(🏜)った。その点では、人一倍細(xì )心な恭一で(🚠)す(💼)ら、彼(💈)(bǐ )の几帳面(🐟)(miàn )きちょうめ(⛓)んさ(🕰)をおり(🥖)おり冷やか(🤛)したくら(🕸)いで(💋)あった。その代(🏥)り(🥒)、彼は、今(👉)後(hò(🕍)u )五(👳)年生に無(wú )法(🌤)(fǎ )な暴行を加(💴)えられたら、(⤵)退学(💃)処(📱)分(🆕)(fè(🍈)n )の危険を冒しても(😋)、思(sī )いき(🧕)っ(🛅)て反抗を試みようと、(📒)固く心に(🖌)誓(🕶)(shì )っ(🦇)ていた(📱)。彼が彼(🚖)の小刀ナイ(🌽)フを(📸)筆入に入れないで、いつ(🕦)も衣嚢かくしに入れてい(🚁)た(🥘)の(🧛)も、実(shí )はその(🔜)た(🐨)めだったのであ(🖖)る。
「僕(pú )、いっ(🌯)ぺんも会(huì(💕) )ったことがないようだね。君の家でも(😯)。」
「次郎君だね。」
「(🎁)新(xīn )入生のためば(🆙)かり(🌿)で(😝)はあり(📼)ません。五(wǔ )年生(😢)は、ちっと(🕘)も校長先(xiān )生の(📶)教えを守って(🎷)ないです。あんな五年生(🤲)は(🚗)、僕、学(💁)(xué(😍) )校(🕷)のため(🍶)にならないと(👛)思(sī )う(🦍)ん(🤬)です。」
「新入生(shēng )の(💙)ためばか(⛰)りではあり(💝)ません。五年生は(🕐)、ちっとも校長(zhǎ(🤒)ng )先(🙃)生の教えを守ってないです。あんな五年(nián )生(🐩)は、僕(pú(🕹) )、学校(🍫)(xiào )のために(🍖)なら(📺)な(👰)いと(👽)思うんです。」
「(🐵)それよ(🔯)りか、狐の奴がその新(xīn )入生(shēng )に頬ぺた(🏗)をひ(🔌)っかかれたって(💍)、ほん(🏩)と(😇)うかね(🐧)。」
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