フェラ 動画《乙 都 さき の フェラ》2行目ライン
乙 都 さき の フェラあらすじ
次郎(💚)(láng )は(💫)、朝倉(🥤)先生が(😬)、開塾(🌋)(shú )最初の朝の訓(xùn )話くん(❌)わで(🤟)、これ(📩)ほど激(jī )は(🥈)げし(🎬)い言葉(yè )を(🏤)つかって、真正面(🗝)から塾生たちに(🤼)非難をあび(😖)せか(💭)けたのを、こ(🍛)れ(🔅)ま(🍴)で(🎀)にきいた覚えがなかった(➕)。かれは、(🤦)まだ(🥫)あとに残(cán )されている自分への非難が、(🏺)どんな言葉(yè )で(🚮)表現されるかを、身(⬅)がちぢ(🐅)まる思い(🏍)で待っていた。
「その(🛃)時(🗺)(shí(👋) )、実は大(dà )河君(🈹)にいわ(🥗)れたこともあるんです(🈺)が、(😋)あとでゆ(🥘)っく(👂)り先生に教(✝)えて(👡)いただきたいと思(sī )っています。」
間も(🥈)なく(🤸)、侍僧に伴(📇)ともなわ(⛺)れ(⛽)て、一(➡)人のつつましやかな小僧がはいって来(🕶)た。和(hé )尚は慈愛(🎓)じあいに(🤚)みちた眼で(🈲)、小(xiǎo )僧を見(jiàn )ながらたずねた。
「おや、外(💓)出(chū )しなかったん(🎦)です(🆑)か。」
「ちょっとその気(🤫)が(🌮)あ(➗)る(🐄)ようですが、(🙀)軍隊式ですから、飯島と(💩)は質が(🚘)ちがい(👳)ます。気(🍎)持(chí )ちはあんがい純(🖨)真じ(🥞)ゃない(🚏)か(👐)と思(🛵)いま(🍒)すが(🎒)…(👇)…」
塵ちりを廊下(xià(🏇) )に掃(sǎo )はき出(chū )すと、か(🌇)れは(🛋)バケツに水(shuǐ(🐬) )を汲くんで来て、(🌼)寝間ね(🦆)ま(🥚)と事(shì(👼) )務室(✖)とに(💍)雑(zá )巾(🤯)ぞうきんがけをはじめた。窓をす(🙏)っかり(🐁)あけはなっ(🌐)た(🔫)、まる(🤣)で(📣)火の気(😌)のな(🔓)い、二月(yuè )の朝の空気は(🌟)、風(👘)が(👕)ないため(🥞)にか(🤼)え(👅)って(🗼)きびし(🤕)く感じ(🚶)られた(⛰)。これま(📄)で(🥗)たび(🐈)たび同じ経験をつ(🔠)んできた(🤑)かれに(🏗)と(🌠)っても(⏺)、仕事(shì )は決(🚳)(jué )して(🔺)なまやさしいもので(🍢)は(🚵)なか(🤫)った。どう(🏺)かす(🤴)ると、手がしびれるようにかじかんで、雑巾(jīn )が思うようにしぼ(🗳)れず、また(💛)、拭ふいたあとの床板が、つるつるに凍る(✍)こ(👇)とさえあるのだった。かれは、しかし、二(èr )つの室(♟)(shì(🏎) )をすみからすみまで(💩)、たんねん(📖)に拭(shì )ふき(😡)あげた。
かれは(🥓)、自(zì )分の(🎚)部屋の掃除(chú )をす(🕝)ます(📽)と、そっと事務(😯)室(🔊)との(🌶)間の(🧚)引き戸をあけ(🐹)た。い(💿)つ(🃏)もなら、(😀)そのあとす(🐸)ぐ事(shì )務(wù )室(shì )の掃(👈)除(🆕)にとりか(🤹)かる順序(🏹)だったが、(🚐)しば(😣)らく敷(fū )居しき(😙)いのところに突っ立って耳をすました。そ(🕐)れから、足(🍘)音(yīn )をしのばせ(🗑)るようにして入(🏒)り口に近(🐟)づき、ド(🔚)アを細目(🔮)に(📄)あ(🥜)け(🕥)て、板木のほうに眼(🚄)をやった。板木(🌉)(mù )は、事(💞)務室前の(🍧)廊下ろうかと中廊下(xià )と(🗣)の角に(🏳)、斜(🏳)ななめ向きにか(🕺)かっていたのであ(📨)る。
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