片(📕)隅で、誰か五、(🙏)六人(🤖)のも(🎂)のが拍(🧣)手をした。そ(🎹)れにつ(🏳)れて、集つたものも、拍手(shǒ(🚗)u )をした。が、ぼんや(🚢)りして、(🛸)だまつ(🎇)て拍(pāi )手をする(🉐)のを見てゐたのもあ(👐)つ(🤘)た。拍手(shǒ(🏂)u )が終ると、二十五(wǔ )、六(liù )のが(🔦)つしりした身體の(🆙)、眉の濃(nóng )い、バリ(🔛)/(🆎)\し(🔤)た短い頬ヒ(🐮)ゲをもつた石(🚲)山と(🎠)いふ百(bǎi )姓が教壇に上(👬)つた。校長先生の親(qīn )類だつた。
「ぢや、(😆)源(yuán )吉(❎)君、(📮)ど(👽)うする(🚑)ん(🌽)です。」石(shí )山がきいた(🕦)。
そんな大(🗽)そ(🍁)れ(😞)た事は、だから、(🛳)思(sī )ひ(🎖)も寄らな(🤪)かつ(🦗)た(🅱)。
「ど(🧚)うだい、この(🏷)威勢は!」(📋)
「(🌂)分つてる(👜)べよ(🐪)。地主から畑ば(🚃)とツ返すのさ!」
「お母(mǔ )ア(⛄)からき(🙏)いてみればえ(👷)ゝさ。」
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