「そ(🔠)りゃあ、(🗳)あ(🍕)べこ(☔)べだ(🎩)よ。あ(📙)んな人だから、(🕥)郡の団(tuán )長なんかになり(🛬)たが(🚙)る(🏩)んだ(🍿)。」(🖇)
次(cì )郎(🔺)は、(🌕)朝倉先生(shēng )が、(🚤)開塾最(🍿)初(🥉)の(🍽)朝の訓話(huà )くんわで、(🥇)これほ(🙀)ど激は(🌮)げしい言(yán )葉をつかって、真(🚬)正面(🐸)から(🍾)塾生たちに非(fēi )難をあび(🐓)せかけ(📟)た(🚱)のを、(🐡)これ(💟)まで(🤝)にき(💱)いた覚(🏌)えが(🖌)なかった。か(❗)れは(🥂)、(🎾)まだあ(🎉)とに残され(🐜)てい(⛱)る(🤳)自分への非難が、どんな(🚢)言(yán )葉で表現されるかを、身が(🆕)ちぢまる思い(😷)で待(dài )っ(🤽)ていた。
「ええ(😞)、結局は一(📪)人一(✍)人の問題じゃな(🌴)いでしょうか。」
「そ(🔽)れに、今朝はすいぶ(📹)ん寒かったし(💨)、(🛠)平木中(🏗)佐どころ(🎅)ではなかったんだろ(🛃)う。」
(📆)田川は、それまで、眉根まゆ(👕)ねをよせ、小(xiǎo )首をかしげ(🏩)て、いやに深(shē(🛑)n )刻そうに畳(💑)たたみ(😷)の一点(diǎ(🗺)n )を(📡)見つめていた(🔽)が、だし(🈲)ぬけ(🥦)に自分の名を(㊙)よば(💧)れて(👔)、飯島(👶)とはちがった意(📷)味(👳)で(🐻)、(🐸)あわてたらしかった。しかし、かれはすぐにはこ(🍵)た(🙃)えなか(🌬)った。こたえるかわり(🎹)に(🔗)、何(hé )度も小(xiǎo )首を左右にか(👊)しげ(🌏)直し、するど(🌪)い眼で畳をにら(🐊)み(🛶)まわした。それから、朝(cháo )倉(cāng )先生のほう(🙇)をまともに見(jiàn )て、(🔜)その(❎)しゃ(🏯)がれた(🍕)声をとぎらしが(🙎)ちに(🙄)こたえた。
朝倉先(xiān )生は、この話(huà )を(⛅)語りおわる(🏀)と、(🔠)し(⛳)ばらく沈黙した(🏽)。
大(🔡)河(hé )は板木(mù )を打ちやめ、けげんそ(⌛)うに次郎のほうをふり向い(🐪)て槌を(💡)わたした。次郎は、すぐ大(dà(🐣) )河(hé )に代わって(👬)板木を打ちだ(😃)したが(👗)、その打(😼)ち(🍧)かたは(🔻)、一(yī )つ一(yī )つの音が(🍉)余韻よいんをひ(🖖)くいとまのな(🥜)いほど急(🌷)調(🥎)子で(🎱)、(🔬)いかにも業ごうをにやしているよう(🖇)な乱暴(😬)さだ(🚹)った。
「感じたと(🎳)も。あんな(🅾)落(luò )ちついた打ち方は今日のような(🤸)寒(🤾)い(🦅)朝には、なかなかできるものではな(🛍)い(📤)よ(🕯)。」
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