日本《えろ ごく》2行目ライン
えろ ごくあらすじ
「(🖋)どうせやる以上(shà(🖲)ng )は、堂々(♏)の(🐀)陣(zhèn )じ(❇)んを張って、だら(📢)し(😓)のない(😚)今(♋)度(dù )の(📒)五(wǔ )年生(🥠)(shēng )を(🍟)反省させ(🥎)ると(🎷)こ(🎛)ろまで行く(🥖)んだな。」
「父さんだけならい(🖌)いけど(⬜)……」(⚫)
「あいつ(🦓)、(🚚)いよいよ生意(😡)気だ(👋)！」
(🤱)肩(jiān )や腿もものへん(🐳)に(🛫)二三ヵ所鈍痛どんつう(🃏)が感じられ出し(🚐)たが、次(🚊)郎はほとんどそれを気にしなか(💷)った。彼(bǐ )が最も(📊)気(🆙)にしたのは(🌵)、頬がはれぼっ(🍃)たく感ずる(🦗)こと(🦀)だっ(🚿)たが、手でさわって(😏)み(🕣)ると、(🧡)さほどでもないらしいの(🐺)で安心した(🧖)。
恭一(🐋)はいか(🛹)にも不(bú )安そうな(🗽)顔(yá )をしている。
彼にとっての最も大きな失(shī )望は(🚻)、彼の教室に出て(✅)来(🚯)る先生(📎)の中(🕢)に(👗)、権田原(💁)先(👣)生のような人(🏴)を、(🎌)ただの一人も、(🧠)見出(chū )せなか(⛽)ったこ(🥟)とであった。彼の眼に映じた中学校の先生というのは、小(xiǎo )学校の先生にくらべて、何(hé(🐳) )か専門(mé(📓)n )らし(😷)いことをほ(💋)ん(📠)の少しばか(🔶)り(🍣)よけいに(♓)知(🚵)ってい(🔔)るだけ(💀)で、およそ人間らしい(🕷)ところを(🔹)少しも持合(🛑)わせない(🤷)人達(🦕)ばかり(🙄)だっ(🛺)た。貧しい知(💱)識(shí(🏻) )を教室で精一(👡)ぱい(👑)にしぼり出す(➗)こと、(🙇)点数や処罰で生(shēng )徒(tú )をおど(🍠)かすこと、この二つ(🌂)の外(wài )には、(🍯)用はないといった顔(🍢)をしている人間(jiān )、そ(🚥)れを次郎(lá(🤖)ng )は中学校(xià(⏳)o )の先生にお(🙈)いて発見したの(🙂)である。
「貴様は(🗝)さっき俺(👔)を睨(nì(🐑) )んで(🗻)いたな。」
「あたりま(🏮)えじゃ(👱)ない(✔)か。」
ビデオ このサイトは2025-02-16 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《えろ ごく》関連作品
日本週次チャート