「一寸気が着かないでしょう。これにはそもそも(🦅)歴史(shǐ )がある――ベエ(✨)スの記(🌗)念(niàn )でサ」
その(🙀)人(rén )は身を斜めにし、うんと(🗝)腰(⛰)に力を入れて(🎰)、土(tǔ )の(🏟)塊(🍹)かた(👑)まりを掘(jué )起しな(💴)がら話した。風(fē(🚈)ng )が来(lái )て青麦を渡る(🖤)のと、谷川の音と(🗂)、その間には(🚿)蛙の(🐽)鳴(🈵)声も(🍅)混って、ど(📧)うかする(🚪)と(📎)二(🌨)人の話は(🕹)と(🎃)ぎれとぎれに通ずる(🌧)。
(🚟)仏(fó(🔯) )蘭(🌐)西語の(🛄)話(huà(📅) )をする時ほ(🚂)ど、学(🤞)士(📼)の眼(🗂)は華やか(🙏)に(👓)輝くこ(📍)とはなかっ(🔰)た。
「(🐷)どうでしょう、高瀬君(jun1 )、今(👎)度塾へ御願いしまし(🚸)た(🔢)伜せが(🚰)れの(🚵)奴は。あれ(🎲)で弟(📛)と違って(🍴)、性質(🕕)は温順(shùn )す(📖)なおな方(👉)(fāng )な(🙇)んです(🐔)がネ。あれは小学校(🍫)に居る時(🛷)代から図(🥨)(tú )画が(🆔)得(dé )意で(➰)して、そ(♑)の(🦓)方で(㊙)は何時(🌇)で(📌)も(💰)甲(jiǎ )を(🛬)貰っ(👞)て来(⛵)(lái )ましたよ。私(sī )が伜(💄)に、お前は何(🥝)に成る(🐫)つもりだッて聞(wé(🤲)n )きましたら、僕は大きく成ったら、泉先生のように(👒)成るん(🌍)だなんて……あれで物に成(🚸)りましょうか……」
と(🔢)串談じょうだんらしく高瀬が言(🌕)うと、お(🔭)島は縁側から空(kōng )を(⚾)眺(tiào )めて、
線(xiàn )路側わきの柵について(🛄)先(🍶)へ歩いて行く広岡(🚟)学(🛂)士(🔘)の後姿(zī )も見(🙅)えた。
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