漫画《えろ 王様 ゲーム》2行目ライン
えろ 王様 ゲームあらすじ
皆(🎀)さんはこんな話(🤽)(huà )を聞(🥎)いたら、さ(😍)ぞ物足(🧑)らなく思うでしょうか。しかしこれはこれ(💅)でいい。若(ruò )い時(😠)分(🍌)に先(✉)輩に会うことがで(🌺)きて(♈)も、そ(⛴)ういきな(🤽)り(🏙)、い(😌)ろ(👝)い(⏭)ろ(🤖)な(🍾)話の引(🌦)き(👌)出(✳)(chū )さ(🚜)れ(♌)る(🎎)も(🌻)の(😑)で(📶)もありま(😣)すまい。おそらく、その(🍵)人(rén )を見たというだけに(👕)も(🤦)満(🎸)足(zú(🏴) )し(🖼)て、若かっ(🕶)た日のハイネはそう失望す(🖇)ることもなく、自(zì )分(fèn )は自分(🛏)(fè(🚞)n )の道(🚬)を進(📙)もうと考えたことでありましたろう。
五 心を入(💌)れ替(🕣)えに
長い冬のため(😰)に野菜(🗽)(cài )をたくわ(🐭)えるこ(🌽)ろが(🚋)来ま(🔍)すと、その大(dà )根(gē(🔼)n )を洗ってたくあんにつけるしたくをす(🌈)るのが、(⚓)小(xiǎo )諸(😀)(zhū )こもろへんでの年中(zhōng )行事(❔)(shì )の一つになってい(🏳)ます。わたしが東京から出(👒)(chū )かけ(🛍)て行った初めの(📋)ころには、(🎱)よくそう(🌶)思いま(🤥)した。こ(🚘)の土(tǔ )地(dì )には、こんなあわれな大根しかできないの(🎶)か(😯)と(🎿)。一(🏄)年(⏺)暮らし(🐖)、二(èr )年(🔩)暮(mù )らしするう(🌰)ちに、ふ(🈁)しぎにもその堅い大(😗)根(gēn )で(🦉)つ(👤)けたたくあんには、かみしめればかみしめる(🎷)ほ(✡)ど、なんと(🌅)も言われな(😮)い味が出てき(🍾)ま(🎟)した。上(📧)州(♏)あたりの大(🛠)(dà )根なぞ(📜)はそ(😏)れに比べ(🐚)ると、い(💜)っ(💆)そ(🈂)水(🦏)くさいと思うようになり(🈚)ました。
五(wǔ ) 栗本(💑)先生
一 教師はお友だちの中に(🅱)も
(🤗)呉くれくみ(👲)子(🙃)(zǐ )さん(😄)も、そう(🏊)いう家に生(shē(🍌)ng )まれた(📒)人でした。こ(💯)の人は明(míng )治女学校という(🔙)学(🎲)校(🏬)で(🥢)習字を教えなが(🔕)ら、(🤜)舎監を兼ねていて、多くの生(shēng )徒(😞)からおかあさんの(⬜)よう(🈂)に慕(🍒)われた(🌸)婦人(rén )でした(💹)。あの(🔓)歴史(🔒)のある学校もおしまいの時分には、(🦋)先生(shēng )方は一人去り、二(🍆)人(rén )去りするようになった(⬇)のです。その中(🌻)で学校(🥧)の盛んな時も、衰えた時も、(🎮)すこしも変らずに、いつ(🎪)でも同じように(🕜)人(🎚)を教えて倦うまなかったのは呉くみ(🤑)子(zǐ(🆔) )さんでした。ああいう人(🈹)の生涯し(🍝)ょ(⏱)うがいは目立たないも(🕢)のですから(🤙)、わり(🧙)かた、世間に知ら(🈁)れません(🌡)し、その人の事(✉)跡も多(🐝)く伝わりません。しかし、わたしは呉(🧠)(wú )くみ子さんのよ(♑)うな、男も及ば(💞)な(🔼)いほど守(🏜)る力に長(zhǎng )たけた(🥡)婦(fù )人のあったこと(🔐)を(🤵)知っています(🤞)。一番最後(🐷)(hòu )までふ(👥)みとどまっ(❗)て、(👖)あの学(📶)(xué )校と運(🔥)命をともにし(🈸)た人(🥕)も呉くみ(⏭)子(💞)(zǐ )さんで(🕍)した(💫)。
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