フェラ 動画《水 卜 アナ エロ》2行目ライン
水 卜 アナ エロあらすじ
次郎は愉(yú )快ゆか(✖)いそうに笑(xiào )って(🥎)、事務(⏯)室にはい(💶)り、すぐ掃(sǎo )除(♉)そうじを(🚍)は(🐎)じめたが、その時(✳)(shí )に(🍸)なって、大(🌻)河の(🕕)にっと笑った(👀)顔と、(🍈)そ(🛀)のあとで(🏺)言っ(🙍)た言葉とが、変に(🦈)心にひっかか(🗣)りだした。
次郎は、そう言って、(🕔)槌を(🕒)柱にかけ、事務室の(🔞)ほう(👌)にか(🎲)えりかけた(👰)。す(🎰)ると、その(🍦)時まで眉根まゆねをよせる(📑)よう(✳)にし(🤖)てかれの顔を見つめていた(🕘)大河が、急に、真赤な歯ぐきを見(jià(🍹)n )せ、に(📅)っと笑(🔨)った。そして(💎)、
「例(🕍)に(🍑)よって、指導者がいるよ(🛸)うですね。」
「第(dì )五室です。僕(pú )ぼくたちで(🏂)、最(😝)初にこ(🐗)こを受け持つことにしたんで(♐)す。」
「あっ、(🔄)そうだ。僕はここだけ(🆕)に(🌾)へばりついて(🤕)いて(😼)は(🎪)、いけ(🏏)なかったん(🕚)だ(❇)。」
塾生(🔚)(shē(📩)ng )たちのある者(🤲)に(🆔)とって(🥂)は、朝(chá(💲)o )倉先生のそうした(🗼)やり方が、非常(chá(🔷)ng )に皮(🍢)肉に感じられた。
こ(🈷)の一週(🦆)間は、塾(🐋)生たち(📨)にとっては、ま(🤳)っ(🥀)たく奇妙きみょうな感じ(🏜)のする一(🛹)(yī )週間(jiān )だ(🕦)った。朝(cháo )倉(🦓)先(👣)(xiān )生夫(🆗)妻も、次郎も、生活の細部の運(⛓)(yùn )営(yíng )については(🔶)、(🏙)自分(fèn )たちのほうからは、何ひと(🏑)つ指図さしずをせず、ま(⏩)た、塾(shú )生たちから(👬)何かたずねられても、(🤨)「ご随(suí )意ずい(🍵)いに」とか、(🐭)「(🖌)適当(dā(🚎)ng )に考(🎢)えてやって(🍥)く(🚦)れたまえ(🏽)」とか、「み(🍹)んなでよ(🍋)く相談してみるんだ(📁)な」とかい(🏍)ったよう(😪)な返事(❕)を(🐺)す(📃)るだけ(🤐)だったので、とかくか(🐟)れらはとまどいし(➿)た。中には、それをいいこ(🥩)と(🔄)にして、ずる(🧚)くかまえ(📅)る(🐧)ものもないではな(📢)かった(😆)。その結果(💂)、むだとへまとがつぎつぎ(🏚)におこり、かれらの共同生(shēng )活(🎏)のすがたは、見た(🦅)眼めには(😔)決(🕤)し(🕉)ていいも(🎦)ので(🌡)は(🎙)なかった。時(✒)には、(📊)不(😣)規律(👺)と怠慢(màn )たいまん(🎓)だけが塾(🌫)(shú )堂を支配(pèi )しているの(🧠)で(🎏)はないか、と(✳)疑われ(🗼)るような場面(miàn )も(🚑)あり、(🗾)もし学ぶ(📷)ことよりも批評すること(👅)により多くの(🍪)興(xìng )味を覚え(🚘)ている参観(👏)者がたずねて来(lái )たとし(🚭)たら(🥑)、その人(📀)は、批(pī )評(🖼)の(🆗)材(🥈)料をさがす(🦕)のに、決(🎊)して骨は折(shé )れなかったで(🥣)あろ(🍓)う(🍙)。
「田(tián )川君(jun1 )のほかにも、まだよ(✖)く納得(🍱)がい(🐬)かないでいる人がたくさんある(🧐)だろうと思うが、そ(💋)うした根本問(🌫)題(tí )につ(💾)い(😬)て(🚆)は、(🏾)これから何(hé )度(dù )でもむし(🏵)か(➖)えして話(huà )し(📖)あう機会が(🐡)あるだ(🌟)ろう。そこで、そ(🏘)れはいち(🌔)おう未(wèi )解(🍴)決(🏡)のままにして(🤩)、ともか(🎊)くも具体的な問題に(🤥)はいるこ(💀)とに(🏎)し(🐰)ょう。じゃあ、時間もおそくなったし(💓)、私のほうから案を出すこ(🛤)とにするよ(🔱)。」(👩)
と、(🌵)みんな(⏯)にきこえるような声で言(yán )い(🦅)なが(⌚)ら、(💋)教(jiā(💤)o )壇(🕑)きょ(🦓)うだ(🔏)んをおりてかれのほ(🆔)うに近づいて来た塾生(💽)(shēng )があった(🖋)。飯島(dǎo )である。次郎(🍱)は思わず苦(kǔ(🏽) )笑した(📋)。何(hé )か(🚟)むかむ(🤹)かす(🦌)るもの(☕)が(🏖)、胸の底からこみあげ(🌯)て(😍)来(lái )るよう(💻)な気持ちだった。し(😍)かし、か(🏞)れ(🚳)はしい(🎲)て自(zì )分を(❓)おちつけ、(🎒)
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