「な(⤴)んだか、ひどく叱しかりとばされて、や(🧀)っと起きた、といっ(➿)たぐあいですね。」
みんなは(🌲)、(😉)しずかに(➡)眼を見開いた。窓のすりガ(🥇)ラスはもう十分(😟)明(🌻)るくなって(🛄)おり、ほのか(👡)な紅をさえとかして(⚡)いた(🚨)。
と、朝倉先生は、まじまじと次(cì )郎(láng )の(🐦)顔を見(🛑)なが(👆)ら、
(🐒)塾(🐀)(shú )生たち(😁)は、(🍜)かるく(✋)と(😋)じたまぶたをとお(🐂)して、窓のすりガラスに刻(kè(🤞) )々に明るくなって(💺)行(🌁)く(⬜)朝(cháo )の(📩)光を感(gǎ(🌠)n )じながら(⏳)、(😇)つぎの(🛡)言葉を待った(🎃)。軒(🚮)端のきばには、雀が(🎰)ちゅ(🥇)んち(😩)ゅ(🆖)んと(🎌)、(🌔)間(⛵)をおいて鳴(👢)(míng )きかわしている。
「(🛵)うむ。それは(🦑)きいた。しかし、私が何もかも知ってい(🤳)たこと(🤓)にすると、君(jun1 )の名前だけでなく(🖋)、大河の(💔)名前も出(chū )さなければ(🐨)なら(🍰)なくなるんでね(🎡)。」
「そ(🆑)う(🦗)か(🆚)ね――(🐟)。」
講(jiǎng )堂では、掃(sǎo )除はもうあらか(👼)た終(✨)(zhōng )わって(🛅)、机や椅(📡)子(zǐ )いすの整頓せいと(🧥)ん(🌔)にとり(📼)かかるところだ(🚮)っ(🔒)た(👻)。そこは(🏷)、第(dì )一室と第二室(🛥)(shì )の共同の受け持ちだっ(😠)たらしく、田川大作や(🔄)青山(🌠)敬(💊)太(tài )郎などの顔も見えてい(💰)た。田川は、例のしゃ(🏫)がれた、激は(🐚)げ(😰)し(🌍)い号令口(🧜)(kǒu )調く(🌿)ちょうで、ほ(🗂)か(🔴)の塾生たちをせきた(💒)てながら、自(zì )分でも椅子(🌝)や机を(💵)運(🔤)(yù(❕)n )んで敏(🌐)捷び(🏛)んし(🐄)ょうにたち(⌚)はたら(🦇)いていた。これ(🆓)に反(🚼)し(🗾)て、(😥)青(🐳)山(shā(🧤)n )の態(tài )度(😃)はきわめて冷静だった。か(🔽)れは、(🆙)田川の声(🚟)には無頓(🦓)着(zhe )むと(🐋)んちゃくなよ(🎀)うに、並な(🈲)らべ(🦕)られ(🕞)ていく机の列をじっと(🚙)にらん(👟)では、そ(🔉)のみだれ(👑)を正(🏧)して(🍻)いた。――二(🌗)人とも、それぞれに室(🎲)長(zhǎng )に選(xuǎn )ばれていた(➿)のである。
「飯島なんかも、そうだろ(🎳)う(😧)。」
か(🕖)れが、便(🌿)所に通ずる廊下の角(➖)をまがると(🥕)、(⏺)一(yī )段さがった入(🔮)り口のたたきの(🐶)上に立っ(🖐)て、(🌭)何(hé )かしき(⛰)りと(😓)声(💿)高こわだかに(🍞)が(👔)なりたてている一人(rén )の塾生(🥤)がいた。見(jiàn )ると、飯島好造だっ(🧜)た。
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