と口々に言い騒いで(🐮)いる(💥)生徒(🎙)(tú )の前で(🐻)、学士は身を反(🤚)そ(📬)らして(🥖)、(📻)螫さ(⭐)れ(👐)ま(🈷)いとする様子をし(➰)た。蜂(fēng )はコ(🗯)ッ(🚨)プの中へ(🏁)押し入れられた(❄)。それを見た生(shēng )徒(tú )等は意(🔥)味(wèi )もなく笑(xiào )った。「死んだ、死んだ」(🏁)と言(😝)うものもあれば、「弱い奴」と言うものも有った(🌋)。蜂は真理を(👒)証するかのように、(👐)コップの中で(🤸)グルグル廻(huí )って(🚥)、身を悶(mèn )もだえ(🕋)て、死んだ。
(🚢)そ(🍩)の人は身を(🥇)斜(✊)(xié(✨) )めにし、う(😶)ん(😳)と腰に力(lì )を入れて、土(📀)(tǔ )の塊かたまりを掘起(qǐ )しながら話した。風が(😓)来て青(🎊)(qīng )麦を渡るのと、(🌴)谷川の(➡)音(🌀)と、その(🕑)間には蛙(wā )の鳴声(shēng )も混(🚠)って(⏱)、ど(❌)うかする(🧜)と二人の(🔑)話はと(🖇)ぎれ(🐤)と(🏟)ぎ(🏠)れ(👎)に通(tōng )ずる。
「そうです。働くことはよく働き(🎞)ます(🔜)ナ(🕥)……それに非常(😼)な質素なと(💝)こ(😫)ろだ……です(💓)けれ(🏻)ど、高瀬さん、チア(🚴)ムネスとい(⛱)うも(📂)の(💽)は全く(🦌)こ(🛒)の(🏠)辺の娘に欠けてま(🥟)すネ」
学士と(🕣)高瀬はしばらくそ(🧗)の(👢)人の前(🙌)(qiá(🥥)n )に(🧤)立った。
「(😖)一(yī )寸、今、他に(🌌)貸す(🏏)ような(🍹)家も見当り(🙇)ません(❓)……妙(miào )なもので(🏻)、(🌗)これで壁でも張って、畳でも入替えて御(yù )覧(⏮)なさ(😝)い、どうにか住める(🛑)ように成る(📮)もんです(🚛)よ」
(🦍)三人が連立(🥠)っ(😰)て湯場を出(chū )、桜(🧥)井(jǐ(🌎)ng )先生の別荘(🚩)の方へ(📙)上って(🔁)行っ(🌛)た時は、先(xiā(👕)n )生は皆なを待受顔に(🤑)窓(chuā(🚑)ng )に近(🧥)い(🎫)庭石(shí )に水(shuǐ )をそ(🎩)そい(🕥)でいた。先生は石垣の上に試みたアカシ(⛄)ヤ(👣)の挿木(🎉)さしきを高瀬(✳)に指(🤲)して見せた。門の内(🌯)(nèi )には(📗)先生の好(🕠)き(🐏)な花も植えられ(💖)た(🍳)。
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