八(🏾) 荒浜
栗本先生の長い生(shēng )涯しょ(🔹)うがい(☕)に(🚓)とって、この函館時(🕰)代(dà(🌭)i )の六年(👻)はいいしたく(🚜)の(🏟)時(⬅)(shí )で(🛤)ありましたろう。わたしが皆(jiē(⛩) )さ(🐯)んに(🌲)お話(🛤)しし(🐚)たいと思(sī )う(🉐)のも、そ(🍘)こ(📩)で(🚓)すよ。先生の函館時(⛱)(shí(🍝) )代は(💓)ずい(👙)ぶんさみしかっ(🚇)たよ(🌗)うです(🏂)が(✖)、しかしそ(🐷)の六年(nián )の間に(🤬)先(💙)生がいろ(➡)いろやってみたこと(👪)は、(🏥)それか(♊)ら江戸(🔁)えど(🐎)に出ても(📆)っと(😒)大きな(🏼)舞(wǔ(🤴) )台(tá(🍶)i )へ乗り出して(📙)行(háng )った時(shí(🏌) )の(🕰)役に(😆)立ちました。病(🈵)院(🦃)(yuàn )や医(♌)学所(suǒ )を建(🦎)てたこと(🤗)でも(🎂)、薬(yào )草園を(🥑)開いたことでも、(💽)木(mù )の苗(miáo )を移(❣)し(🚹)植(🚥)え(🕞)たことでも、(🍭)牧(🐖)(mù )畜養(yǎng )蚕疏水(📀)工事の監(🏌)督でも、何(🖥)一つ(🍎)むだ(🌓)に(🐭)なるも(🔋)の(👒)はなく(🥍)て、それがなにかしらほかの仕事をする時(shí )の役に立ちま(🌅)し(🗽)た。どうで(📏)しょう、(👑)先生は自分(🧕)のしくじ(📏)りまでも役に立てることを知(⤵)っていましたよ。これこそほんと(🉑)うの「経験」とい(🤒)うもので(🐞)しょう(📂)。
そのうちに、(🐵)太陽(🅱)が遠(🏝)(yuǎ(💇)n )く東の空(💀)に登(🤗)ってきました(😙)。それは地平(⛄)線を離れて(🥉)飛(♉)びあが(🗄)るよ(💌)うな勢いの(👈)ものでした。毎(🕡)晩沈んで行く日(rì(💍) )輪とも思えないほどの生き(⚓)生(shēng )き(😌)とした美しいものでした。生徒はびっくり(🔧)して(📽)、生まれて初めてそんな太陽が自分の目に映って(🏺)きたことを知ったのです。にわ(🔯)とりはにわと(🕗)りで(🍧)、もう一(yī )つおまけにと(👈)いう(📟)ふうに、新しい朝の(👛)誕生を告(🐒)(gào )げていた(😍)ので(🎣)す。
さて(🎥)、明治の御(✂)(yù )代みよとなってみますと、栗(🈳)本先生たちが(✴)新(xīn )しい日(rì )本(🎎)の(📷)ためにいろい(🈺)ろ(🌧)したくをしておいた(👳)ことが、あとになってわか(🛤)って(🚡)きました。この国を開き、(👼)世界諸外(⬛)国と(🚿)条(tiáo )約をと(❕)り結ぶという(🔩)こ(🔞)とも、先生たちのしたく(🤢)しておいたことです(🗡)。下し(📝)もノ関せ(🏏)き償(chá(🐾)ng )金の談(⏸)判、(🔆)横須賀(🔈)造船(chuán )所の(🌝)建(jiàn )築、(🚎)陸軍(👈)軍制(🈚)の改(gǎi )革(gé )それらはみな先生(shēng )があの小栗上野(yě(🕗) )介らと(⛽)ともに力を(🍥)あ(🛃)わせて(🍩)したく(😨)して(😿)おい(📨)たこ(🤛)となの(💸)で(🚎)す。今日横(hé(🤙)ng )須(xū )賀に日(rì )本の船(chuá(🗺)n )を造ったり修繕し(🌈)たり(☔)する所があって東洋に(🐐)一つの名物のような(🥒)ドッ(🙇)クがあるのも、もとをただせば先生たちが徳川(⛴)(chuān )の世のあとしまつをしなが(🌯)ら、よく「し(♓)んがり」をつとめて行(🙂)ったそのおかたみではありま(🔸)すまいか(❌)。いっ(🖌)たい、徳川(🚬)の(🙉)世の(🏿)末にあっ(📗)たこ(🌕)とは大き(🐕)な(😈)黒幕(mù )のうしろに(🛰)か(🥖)くれてしまって、その舞(🚖)台(⏸)(tái )の上で働いた人たちの辛苦(😎)もほねおり(🏻)も現(😋)われませんから(🔍)、世の中に(🕊)それを(🎌)知るものも少ないの(💸)です。しかし、(🤫)先(🔑)生は自(⚾)分(fèn )の(🏵)手がらをじまんするよう(🗜)な人(👺)(rén )ではなく、(🍄)どこまで(🐠)も徳川時代(😂)の「しんがり」(💼)とし(🏾)て、(🎩)本所(🎻)ほんじょの(💀)北(bě(🌴)i )二(🧕)葉町(💹)きた(🤡)ふたばちょうというところに(🦌)退き、髪(🌍)の白(🆓)(bái )くなる(📩)まで徳川の世の中を見送りま(🌕)した。
「行徳ぎょ(🚂)うとく」
「それ(🔇)はうらや(🍓)ましい。わ(🏊)たしは十(✔)の(🎢)年(nián )に郷里(lǐ )くに(🐁)を出(chū )たもので(⬆)すから、久(jiǔ(👃) )しぶりにここを通りま(💶)す。でも、山育(yù )ちは(🔍)争われな(🙎)いものとみえ(🎟)て、わたし(📼)の顔を見(jiàn )ると、(🐉)山ざる、(🎴)山ざる(🏣)と(🎵)いう(🎌)人がよくあり(🤚)ま(🎓)す。」(🤠)
どうかして、もっと自(🖲)分を新しくしたい。そ(🌁)う思って(🈲)いるところ(🛅)へ(👻)小諸義塾の話がありま(😯)して、(🔉)い(🤣)なか教(🎪)師とし(🆘)て(🧘)出かけて(🔏)きては(🥋)ど(🌝)う(💲)かとの木(🎿)村先生か(💱)らの手紙を(〽)も受け取ったので(👑)す。
九 桃
(🍛)夏のさかり(🥠)のことで、(🚦)白(bái )い着物(wù )に(🎴)白いうしろはち巻(😳)き、(🤫)檜木笠ひのきがさを肩にかけ、登山(🖋)のつえを(💙)ついた御(🔛)岳参りの人たちが(🐼)、腰の(🕋)鈴(🚰)を振り鳴(🏯)(míng )らしながら、威(📮)勢よく町へ(🐋)くり(💏)こんでくるところ(🎸)でし(📪)た。
八月も半ばになりますと、(🚸)つ(✉)ば(🉑)めは木曾谷きそだにの(📔)空(kōng )を帰って行きま(💶)す。姉の(🍯)家の(🔰)門(🛀)(mén )口かどぐちへもつばめは(😟)あ(💦)いさ(👀)つに(🎢)来(🦔)て、(💇)
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