フェラ 動画《オナニー ボール》2行目ライン
オナニー ボールあらすじ
彼は、(🌊)いつとはなしに、そんな気がしてい(🏸)た。はっき(🕣)り意(yì )識して(🚌)、そうなろうと努(nǔ )めたわ(👡)けでもなかったが、中学(🙄)に入(🌜)(rù )学して以(yǐ )来(lái )、日(rì )一(📯)日(🎵)と、母や祖母(⚡)の問題がそ(🧒)の深刻さを減じて行(háng )き、(😵)このご(📇)ろでは、(⏹)よ(🚤)ほどのこと(🏮)がな(🕊)いかぎり、たいして気に(😲)も(👐)かからなくなっ(🎪)て来た(🏡)ので(💀)ある(🌲)。それは、た(🚩)しかに、中学(⬛)校というものの空(💗)(kōng )気(qì(🥎) )が(🐥)、彼にいろ(🐻)いろの新しい問(🎐)題をあたえ、彼(bǐ )の関心を、急(jí )に家庭(🌵)以(yǐ )外の世界(🛥)に(💄)ま(🍹)で拡げ(🚋)てくれた結果にちがいなかっ(📣)た。その意味(wèi )では、(🙃)中(🦁)学校と(🏘)いうところも(⏺)、尊敬すべき(🚌)先生がい(💖)るいない(⚓)にか(😫)かわらず、人間(🐧)を成(🔈)長させる(🔱)何(hé(✝) )かの魔(mó )術(🌫)をも(💚)ったところ(🏷)だ(🥜)、(💟)といえるであ(🖕)ろう。
誰よりも感激(🔯)したの(🥋)は(🛃)、恭(gōng )一(🤵)だった(🕚)。正義感の(🛢)鋭いわりに、(🍘)気(qì )の弱い彼は、大沢のこの言(👠)(yán )葉(📦)で、力強い支柱を得(😱)た(👹)ような気がした。彼は(💪)、(🗓)何(🍨)よりも、それを次(🐱)郎のた(🐀)めに喜(xǐ )んだ。そ(🈲)して、その日の授業(yè )が終(♒)るまで(😉)に、彼(👜)(bǐ )は(🍓)、次(♑)郎(📢)の(👟)生い立(🔓)ちや、彼自身の(🆒)次(cì(📳) )郎(lá(💃)ng )についての考えなどを、何(🏈)もかも、大沢に打ち(🖇)明けた。
「そんなけ(🗞)ちなこ(🦐)とを考えるの(🚇)は、よせ。僕(🌥)ら(⏹)は(📀)、四年(nián )とか(🥧)五年とかいうことにこだわる必(🤚)要はないんだ(⛽)。そ(🎞)れよりか、(🚐)一年から五年までの正しい生徒が、(🔣)縦たてに手を(🐍)握りあ(🤥)うこと(🧜)が大(👻)切(👴)じゃな(👂)いか。本(😶)田の弟も(♓)、その正(💅)(zhèng )し(🖱)い生(😫)徒(🆓)の一人だ。だから僕(🗯)らはそれを(❣)バ(📢)ックしよ(🏞)うと言(🤢)うんだ。……四年(nián )生(🥫)にだって(🍏)、つ(🦀)まらん奴はいくらも居(jū )る(🖊)。―(➰)―僕らは(👨)――(✝)少くとも僕だけは―(🌉)―そん(🖌)な奴(nú )とは手を握(wò )りたくない。そんな奴(nú )と手を掘(⚽)って、五(wǔ )年生(⛰)に対抗した(🌩)って、そ(⛔)れが何に(🔊)なるん(🥋)だ。」
「(👃)よし行(há(🏏)ng )こう。し(🚁)かし、(🔈)僕ら(🈳)がバックする話(huà )は秘(🏀)密(🉑)だ(🐗)ぜ。うっかりしゃべ(🚈)らんよ(🎦)う(😅)にしてく(💓)れ。」
次(👡)(cì )郎が本校舎(😂)の前(qián )まで来(lái )ると(📿)、ちょ(♎)うど(🚣)職(zhí(🍼) )員(yuán )会議(🦐)が終ったとこ(🏆)ろ(😐)らしく(🛁)、(🏽)先生(💅)たちがぞろ(🏰)ぞ(🏴)ろ(👢)と(💚)玄関か(🌌)ら出て来るところだった。彼(📣)は先生たちに(💆)顔を見られるの(⛰)がいやだったの(🌸)で(🛀)、校舎の陰にか(🎀)くれて、人(rén )影(🌇)の見えなくな(😲)る(🤰)の(🗽)を待つことにした。
次(📰)郎(⭐)(láng )の頭に(😑)は(🔉)、(🎮)一年おくれて中(🦑)学校にはいった自分のことが、(😥)自然に浮かんで来た。が、彼の(🌥)考えは、すぐま(🍠)たもと(😒)にもどっていっ(😠)た。
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