「きっ(⚫)とさましていますよ。ど(🌔)の室に(💐)も、眼をさま(🌲)し(🔑)ているものが、も(🐕)う(🚨)何(hé )人(rén )かはあるはずで(🐳)す。」
そのあと、就(jiù(🚁) )寝(qǐn )前(📨)(qián )の行事として、最(🗿)(zuì )初(chū )の静坐せいざが(🥇)は(🛂)じ(🎪)まった(🦕)。塾(💁)生たちは、各室ごとに、(🧢)きち(🕊)んと縦たてにならび、朝(🈶)倉(cāng )先(⏳)生(🌈)の指(zhǐ )導にし(🏔)たがって(🚼)その姿(🔏)勢を(🍸)とった。
飯島は、そう言(📋)うと、(🥗)いか(🐃)に(👸)も(➿)あわてたように、(🔯)あたふたと廊(láng )下(🐙)に足音をたて(🦕)て去(🦅)(qù )った。
遥(🚴)拝がすむと、おた(🍉)がいの(🅰)朝のあいさつをかわし(🏛)、その(💓)あと、もう一(yī )度(🏚)(dù(🤚) )静坐(🙆)に入(rù )った(⛺)。そし(🈷)て、それが三分もつづいた(🏕)ころ(🉑)、朝倉(👇)先生は、(😧)自分も静(🔞)(jì(😐)ng )坐(zuò )瞑目(📮)めいも(😪)くの(🍭)まま、(😯)おもむろに(💔)つぎの(💳)ような話をし(♿)た。
越(yuè )前永(🕜)(yǒ(💩)ng )平寺えちぜんえ(🏊)いへ(♌)いじに奕(yì(🌿) )堂えきど(🍈)うと(🐧)いう名高い和(hé )尚お(👈)しょうが(😍)いたが、ある(🏂)朝、しずかに眼をとじて、鐘楼しょうろうからきこ(🥟)えて来(〽)る鐘(zhōng )かねの(🚷)音ね(🍜)に耳をす(🃏)ましていた。和(hé(👶) )尚は、今朝の鐘(📫)の音(yī(⏮)n )には(🥙)、いつもに(🤑)ない深(🦏)いひびきが(🛳)こもっ(😋)て(👮)いるような気(🦄)が(🍗)した(😬)のである。
「ぼくは、(🏝)む(🛢)ろん、いけないと(⚡)思います。」
(🕣)開塾か(🙌)い(🏢)じゅ(🎑)く中は、(🐫)次郎は(🐵)、(💚)朝倉(🆒)先生夫(💺)妻だけ(🌞)を空林庵くうりんあん(🤙)に(🚸)残し(🌠)て、本(běn )館の事(😻)務(💱)室につづく畳敷たたみじきの(🌩)小さな部屋に、(📄)ひとりで寝起(qǐ )きすることにしているのである。
飯(🎎)島は、いくぶんあ(👃)わて気味(wèi )にこたえた(👲)。それだ(😈)けに、い(🕵)かにも無(🙂)造作む(🚔)ぞうさな(🍮)、たより(🏁)ない答えだった。
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