消(☔)燈まで、これといってとりたててい(☕)う(👣)ほ(Ⓜ)どの変(🍲)わったことも(📿)なかった。しか(✖)し、大(🥀)河無門が、(🎬)かれ自身の希望(💢)に反して、あま(🍊)りに(🥞)も(🥤)早くそ(🍆)の存(cú(💼)n )在(zài )を認め(🏔)られ、み(🚚)んなの注目(📴)の的(🏸)(de )になった(🍊)とい(🌓)うことは、この塾にとって(🌄)、よかれあしかれ、決して小さなで(🍆)きごと(❣)では(🐷)なかっ(😂)たと(🛸)いえるであろう(👃)。
「もう(🏟)いい(🚸)でしょう。ずい(🌐)ぶんな(😠)がいこと(😁)打っ(😚)たんじゃ(🐼)あ(🎆)りませんか。」
(🦇)そんなはず(🕎)はな(🍯)い!
「おや、外出しなかったんですか。」
朝倉先生(🐲)(shēng )は(🗂)、手にもっていた塾(shú )生(shēng )名簿(🏀)を畳たたみの(🔡)う(🉐)え(🏞)にな(🤴)げ(🦎)だして、腕をくん(😁)だ。そして、か(🎁)なりながいこ(🕔)と、眼(🐊)をつぶっ(👡)てだまりこんでいたが、(👅)やがて眼をひらくと、ち(🤦)ょっと飯島のほうを見(⚪)たあと、みんなの(😀)顔(🤮)を見まわして言った。
(🌝)次(cì(👥) )郎は、(😹)すぐ(💕)、事務室の前から玄関(⛓)にか(🆘)けて(👘)の(🐱)掃除(😦)(chú )を(🦇)手伝(🌬)っ(🗻)た。朝(👜)倉先(xiān )生も、(🛰)そのうちに(🚿)塾(shú(💶) )長室から(💬)廊(📯)下(xià )に出(🆚)て、み(🎿)んな(🛬)の様子を見ていたが(🌯)、それも(🔚)ほんのしばら(🧦)くで、す(🔡)ぐまた(🌓)塾長室(shì )にもど(🏝)り、椅子に(🐠)腰(🕡)こしをおろ(🅱)す(📠)と、そのまま(🦈)何か深く考えこんで(🔡)いた。
二人(📑)は声(📓)をた(🏵)てて笑(xiào )った。次郎は、し(🌇)かし、す(🏥)ぐ真(zhēn )顔まがおにな(🌑)り、
「おそれ入りま(🍢)す。では申しあげま(🍲)すが、実(🐰)は国もとにおりました(🚏)ころ、いつも師(🆎)匠(jiàng )ししょうに、鐘をつくなら、鐘(zhōng )を仏と心(🚙)得て、それにふさわしい心の(📥)つつしみ(🐌)を忘れてはならぬ、と(⛄)言い聞かさ(🚪)れておりま(🥎)したので、今朝(cháo )も(🕢)それを(🧙)思(🏺)い出(chū )し、(🐩)ひ(🈁)と(📲)つきご(🦒)とに、礼拝(bài )らいはいをしな(🕢)が(🚺)らついた(🦖)までで(💐)ござ(🌿)いま(🍦)す(🏏)。」
「(🎼)でも(🥉)、(🔅)道案(à(🌧)n )内(nèi )によく引っぱり出(📻)されなかっ(🤲)たことです(🚊)ね。」
か(🤰)れは、自分の(👭)部(🦎)(bù )屋の(🥩)掃除を(🙄)す(🤙)ますと、そっと事務室との間(💡)の引き戸をあけ(🍭)た。いつ(⏰)もなら、そのあとすぐ(✏)事務室の掃除(🤬)に(🐈)とりかか(🚡)る順序(🦆)だったが、(💊)しばらく敷居しきいのと(🏥)ころに突(📸)っ立っ(🔐)て耳(🤽)(ěr )をすまし(💯)た。そ(😽)れ(💮)から、足(zú )音を(🆖)しのばせ(🐥)るように(🚗)して入り口に近づき(🗄)、ドアを細目にあけて(🌱)、板木の(🥈)ほ(🛍)うに眼を(🐌)やった。板(bǎn )木は、事務(wù )室前(📷)の(🆗)廊下ろうかと中(zhōng )廊下(🌛)(xià )と(💀)の角(jiǎo )に(🛳)、斜(💢)ななめ向きにかか(🛀)っていたのである。
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