「じゃあ(🔱)、ど(⚓)うして(🗂)お(🚲)となしくしていなかったん(✌)だい。」
俊(🛐)亮は、次郎が学校か(🔏)ら帰(🎦)って(🙆)く(🐫)る(✍)と、待(🤢)ちかねていたように、彼(💾)に(🚀)その(🎯)葉書を見せた。そして(😌)、久方ぶ(🛐)り(🐎)に彼(🐘)の頭(👁)をかる(🃏)くぽんとたたいた(🦄)。
恭(💖)一(😮)は(🚥)、(🛤)やっ(🏝)と(🗳)答えて、(🦉)眼(yǎn )を(🤟)ふせた。
「ふうむ、(✂)そうか。」(🕡)
すぐ(🗑)賛(zàn )成(📍)者(zhě(🍪) )があ(🍘)った。
「誰(🔞)にも言(🛷)わんでおいてくれよ。」
次(cì )郎の神経(🏕)は敏感に動いた(🤝)。
「(👣)それを生意気だっ(🐟)て(💲)難癖(pǐ(😅) )をつ(🛍)けた(😝)と(🛍)す(🔞)る(🦄)と、五年生も(😉)実際(jì )へまをやった(㊙)もんだ。頭の程度がうか(🎎)がわ(🤓)れるよ。」
彼(📣)(bǐ(🕰) )は、そこ(🙌)で(👪)、ちょっとうしろをふりかえってみ(🏭)た。す(🥤)ると(🎡)雨天(tiān )体操(👯)(cāo )場の中から無数の視(🆑)線が(🚩)まだ自分(fèn )を(👭)覗(😠)の(🙌)ぞいており、その視(🎇)線の一部を遮(😂)って、二人(ré(🐵)n )の五年生が入(rù(⛔) )口の近くに向きあって立っ(⚪)ているのが見(jiàn )えた。その一人は三つ(📅)ボタンで(🌗)あり、もう(🤥)一人は最初に演(🐞)説(shuì )した生徒だった。
三つ(🌾)ボタンがはたから口を出(chū )した。
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