「や(🗃)んや(🔒)と頼た(⚽)のまれましたが、断わることに(🤦)しました(🔪)。」
かれが(💌)、便所に通ずる廊(🍂)下の角をまがると、(🍾)一段(🦄)さがった入り口のた(🎣)た(🌠)きの上に立って、(🍿)何か(🆚)しき(🌧)りと(🍁)声高(gā(🎍)o )こわ(🗯)だかにがなり(💶)たてている一(🎇)(yī )人(🥗)の塾(😻)生がいた。見る(📿)と、飯(🚫)(fàn )島(🌈)好(🎹)造(zà(🔶)o )だった。
「そうだとすると、み(🍩)んながまご(🛰)ころをこめて(😃)常(✳)(cháng )識をはたらかしさえすれば(🌃)、落ちつ(🕴)くべきと(⛄)ころに落(🔡)ちつくんではないか(🤡)ね。」
と(➿)、次郎はちょ(🤩)っと考え(⏬)て(Ⓜ)い(❎)たが、
「妙(miào )み(😡)ょ(🌍)うなもん(📎)だね、(🍏)選挙なんて。」
つきあたりに、大便(🎞)(biàn )所(🔸)がこれも七つほどなら(🐶)んでいる。そのうちの、右(yòu )はじ(👎)の一つだけが(🔝)戸が開(🍼)いて(🈚)おり、その少(😕)し(🏠)手(🤯)(shǒu )前の、た(🧐)たき(🎞)の上(😆)(shàng )に、水を(💏)はったバ(🦎)ケ(📊)ツが一(❤)つ置いてあるのが見(🍬)え(🦍)た。戸の開いた便所の内側(💻)は、電(🎍)燈(🌭)(dē(👶)ng )の(📚)光を斜ななめにうけている(🖊)ので、よくは見えない。しかし、だれか中(zhōng )で掃除(📖)をしていること(♿)だけはたしかだった。六人(rén )の室員(🚐)(yuán )の(🚤)うち、飯(fàn )島は入り口に立(🐢)(lì )ってお(🅰)り、(✔)両(liǎ(🌾)ng )がわの小便所に二(èr )人ずつ働(🌂)いて(🚖)い(❌)るのだか(🕒)ら(🏭)、あとの(🈂)一人は(⏩)大河(hé )に(♈)きまっている(👧)。次(🈁)郎(✝)は(👔)、そ(🚉)う思って、すぐ声を(🎄)かけよ(🗓)うとし(📂)た。しかし、なぜか(🦕)思(sī )いとまった。そして、入り(🐳)口(🔜)の横(héng )の板壁いたかべにかけてあっ(🧔)た便所用(yòng )の雑巾(🍕)を(👜)一枚とり(🤢)、それをたた(🐔)きの上のバ(🍰)ケツ(🌏)の水にひたして、し(📏)ぼったあ(🤨)と、(🏄)大(dà )河のはいっ(🕺)ているの(🎆)と(⛏)は反(🌬)対(🥇)のはじの(🔚)大便所の戸(🧝)(hù )をあけ、中に(🥙)はいっ(🚿)た。
次(cì )郎(⛑)(láng )は、すぐには、その(🦎)意(🕠)味(🍕)が(📨)のみこめないで、(⛱)きょとんとしてい(😖)た(🙂)。すると、先生は、(♏)
「今のと(😍)ころ(🌌)、平(🕷)木(mù )中佐(🚃)の影響えいきょうでどう(🐉)こうとい(⛩)うよ(🐩)うなこ(😨)とは、全然(⚡)ない(🦀)ように思い(🏏)ます。」
それから、ちょっと柱時計(🕔)をのぞき(🔆)、
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