と言(🌈)ったきり、(🔟)葉書(shū )を父にかえして、二階(🤪)にかけ上った。
次郎の気持は、恭(👵)一(yī(🤽) )には(🚤)すぐわ(👹)かっ(⏪)た。
五年生の(🎑)一(🧦)人(🎗)(rén )が叫(jiào )んだ。そ(🏹)れは(♈)三(sān )つボタ(🕵)ンらしかった。次(🤹)郎(láng )は、し(✳)か(⚪)し、ふり向きも(⏲)しな(🧘)かっ(🤟)た。
恭(🌉)一は次郎と(🛵)大沢(🍞)の顔を見くらべながら、答えた。大(😾)沢(zé )は立(lì )っ(🕟)たまま、それをきいていたが(🏘)、(🌎)にっこり笑って、ま(🏏)た腰をおち(🔯)つけた(🐾)。
「だから(😦)、よ(🔁)けい偉(👛)いん(🐣)だ(👩)よ。」
そう言って、まじめにた(💉)ずねたのは、大(dà )沢(👠)雄二郎という生徒だった(🛵)。彼(bǐ(🗾) )は(🍦)、(🎣)小(🕉)学(👷)校を出(🔟)てから三年(nián )も町(🍓)の鉄工場で(🍺)仂いたあと、(🏙)あ(🍿)る(🔆)人(rén )に見込(rù )ま(💒)れて中学校に(🕙)はいること(🏯)にな(🚒)ったので、全(🐶)校(🎊)一(😒)の年(🦁)長者だっ(🔵)た(📭)。どっしり(🚽)と落ちついて、(📻)思いやりがあ(🎽)り(🔱)、しかも頭(tóu )が(🌋)いいので、(📖)「親爺おやじ(♓)」(👓)と(👅)いう綽名あだなでみんなに(🛋)親(🗓)しまれてい(🌈)た。とりわ(🏄)け恭(gōng )一は彼(🐴)(bǐ(🛷) )に親(🦈)しんだ(🌈)。親しんだというよりは、心から尊(💱)敬(🏵)(jìng )していたとい(👮)った方(fāng )が(🎵)適当かも知(⛸)(zhī )れな(🆕)い。性格は(🌄)まるで(⛩)ちがっていた(✏)が、物の(🈶)考え方はいつ(🈸)も同(💓)じで、し(🍻)かも(😼)世(shì )間を知っ(🤒)ているだけに、大(👨)沢の(🚸)方にずっ(📲)と深(shēn )み(👬)があ(🚮)った。大沢の方(fāng )でも恭(🌼)一を真実(shí )の(🥍)弟のように愛した。日(👗)曜(♊)などには、二人は、終日、人生観(guān )めいた(🎼)ような話(🌕)(huà(🤭) )をして暮す(🌔)こ(🧕)と(🚌)も(🖨)あった(💙)。
「あるとも。われ(🤶)われはもっと堂(táng )々たる(🏴)ところを見せてやる(🕦)さ。少(shǎo )くと(😏)も、狐(🚯)の奴みたいな、へまはやらんよ。あい(🤘)つ、自(zì )分か(📞)らわなに飛びこんだようなも(🛁)のだからね(🧀)。」
「癪に(🏸)さわった(🚾)んか(🦆)。それじゃ(🚇)あ、やっぱり自分の(🔈)ためじ(⏱)ゃない(🌀)か。」
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