「一(yī )寸(🏛)、今、(⛔)他に貸すよ(🕗)うな家も見当りませ(🆘)ん……妙なも(🐏)ので(♐)、これで壁(🤡)(bì )でも(🤕)張(zhāng )って、(🗻)畳でも入替(🦗)(tì )えて御覧なさい、ど(😙)う(🛀)に(🥂)か住める(👯)ように成るもん(🖥)ですよ」(🐼)
「なんだか、俺は――気(qì(♏) )でも狂ちがいそ(⛄)うだ」
更に二(🐼)年ほど過ぎた(📲)。塾で(🥛)は更(gèng )に教(jiāo )室も建(jiàn )増したし(🏏)、教(🐊)員の手も増(🖥)ふやした。日(💱)下(😡)部くさ(🏅)かべといって(🍃)塾のためには忠実な教員も(🍟)出(chū(⛄) )来た(🤵)し、(🍁)洋画(👻)(huà )家の泉も一週に(💯)一日か二日程(chéng )ずつは小(xiǎ(🛍)o )県(🈶)ちいさが(🍰)たの自宅(zhái )の方(fā(✳)ng )から通(🙅)(tō(⏩)ng )って(⭕)来てくれ(👥)る(🌎)。しか(🏋)し(💜)以前のような賑(zhèn )にぎやかな笑い(🔷)声は(⏲)次(🦌)(cì(🍲) )第に減っ(🗿)て行(🔀)(háng )った。皆な(🎱)黙っ(💳)て働(🎪)くように成(chéng )った(📵)。
それから二年ば(🕵)かりの(🔄)月日が過ぎた。約束(🛅)の(⏺)任期が満(mǎn )ち(👡)ても高瀬(🍻)(lài )は暇を貰(shì )もらって帰ろうとは言(👓)わな(❓)かっ(🌤)た。「(😫)勉強(➗)す(🌓)るには、田舎(shè )の(💠)方が好(🎵)(hǎo )い」そんなこ(💴)とを言(yán )って、(🔚)反(📀)(fǎn )かえ(➰)って彼(😑)は腰を(🎑)落着けた。
「ヒ(👢)ド(🥦)イ(❓)もので(🎤)す(📻)ナ(💒)――」
大(dà )きな石の(🔧)砂に埋(🎤)っ(🕓)ている(🔥)土橋の畔たも(🗓)とあ(🛐)たりへ(🦍)高(🚚)瀬が(🔉)出(🦕)た頃は、(🔷)雨が彼の顔へ来た。貧しい(🍹)家の軒下(xià )には、茶(🗯)色(📐)な――茶(chá )色なとい(♟)うよりは(🚬)灰色な荒い髪の娘(niáng )が立って、ショ(🥏)ン(⛹)ボ(🔸)リと往来の方を眺め(👺)てい(🆒)た。高(gā(🤒)o )瀬(lài )は途みちを急(🛑)ごうともせ(🆓)ず(🚩)、顔へ来(🛸)(lái )る(🗒)雨(🛶)を寧むしろ(👌)楽(💢)みながら歩い(🈂)た。そして寒い凍え死(📀)(sǐ )ぬよう(🈳)な一冬(dō(🔝)ng )を始(shǐ )めてこの(🍣)山の(🔬)上(🍰)で越(yuè(⛲) )した時(🛡)分には風邪(xié )か(🏰)ぜば(⚽)かり(🍝)引いていた彼(bǐ(♈) )の身(🐠)(shē(🚊)n )体に(🖼)も、(🧣)いくらか(🏇)の(👟)抵抗す(💫)る力(lì )が出来(lái )たこ(🔉)とを(🤴)悦(🏃)よろこんだ。ビッシ(✊)ョリ汗をかき(🥢)ながら家へ戻(⬆)っ(🥡)て見ると、その年(nián )も畠に咲い(🕸)た馬鈴(🚟)薯の白い花がうなだれていた。雨に打(dǎ )たれ(🔕)る乾(qián )い(🏩)た土の臭(🧠)気に(💤)おいは新しい書籍を並べた彼(🆓)の勉強(⏲)部屋(🥧)までも入って(🕊)来た。
無邪気な学生(🔵)(shēng )等は学士(shì )の机(jī )の(✡)周囲まわりに集っ(🏍)て、口を開(🔯)く(🌰)やら眼(yǎn )を円くするや(📨)ら(🔥)し(😐)た。学士がそのコ(🕗)ップの中へ鳥(🛡)か鼠(👫)を(🔴)入(🚗)れる(🈺)と直(zhí )ぐ(🥙)に死(🔸)ぬという話をする(💜)と、それを聞いた生徒(tú )の一人がすっくと起立(🛑)(lì )たちあがった。
その(♏)う(🦑)ちに学士の誂(💆)あつらえ(🔋)た銚子ちょうしがついて来た。建増(🔪)し(🤗)た(🚗)奥(ào )の部屋(wū )に小さなチャブ台を控えて、高瀬(🍜)は(🌹)学士(shì )とさしむかいに坐って見た(💈)。一口や(😇)るだけの物がそこへ並んだ(✋)。
学士が窓(🍒)のところへ来(📚)た。
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