フェラ 動画《しおふき》2行目ライン
しおふきあらすじ
あ(👅)る日、高瀬(là(🕧)i )は受(shòu )持(🉑)の授業(yè )を終(🐡)(zhōng )っ(🎮)て、学士の(🏴)教室(🙀)の側を通った(🈳)。学士(✊)も日(🐍)課を済ましたところであっ(🐺)たが、まだ(🤕)机の前に立って何か生(🌝)(shēng )徒(tú(🆚) )に説(🌌)明(🆒)し(📋)ていた(⏹)。机の上(shà(♎)ng )には大理(🥛)石の屑くず、塩酸の壜び(🛣)ん、コッ(🕡)プなどが置(zhì )い(🏒)てあった(♓)。蝋燭ろうそくの(👕)火も燃えてい(🈶)た(🛎)。学(🌏)士(shì(🎇) )は(🦂)手(shǒu )にしたコ(🍩)ップ(🍐)をすこし傾かしげ(🗡)て見(🌽)せた(🚪)。炭(😅)素(🧐)がその玻(🛹)(bō )璃板(🛰)ガラスいた(🍆)の間から流れ(🎵)ると、蝋燭の火(🏾)は水を注ぎ掛(🦊)け(🥃)られたよ(🃏)うに消(🔫)えた。
「ま(🌫)だ私は老眼鏡に(🕘)は早過(guò(🤓) )ぎる(🎅)―(🥏)―ヤ、これは驚いた――こう側へ(🔷)寄(jì )せ(🍯)た(⏲)より(👍)も、すこし(🚲)離した(🌥)方が猶よく見え(⛏)ま(🎳)すナ――広(🔇)(guǎng )岡(gā(📣)ng )先生(shēng )、(👋)いかが」(💴)
と呼(👲)ぶ子(zǐ )供を見つけて、高瀬は(😼)自分(fèn )の家(🛐)の前(🙎)の垣根のあたりで鞠子まりこと一緒に成った(🌠)。
生徒も大抵帰(👈)って行った。音吉が独り残(🦔)って教室々々を掃(sǎo )除する音は(🦂)余計に周囲まわりをヒ(👁)ッソリと(🚫)させた。音(yīn )吉(jí )の妻は(😜)子(zǐ )供を背負(fù )おぶいな(🚁)がら夫の手伝(yún )い(😊)に来て、門に近い教(💁)室の(⏹)内で働いていた。
「鞠(jū )まあちゃんはどうし(🏑)たろ(👱)う」と高瀬がこの(🧡)家(jiā )で生れた姉(🚴)(zǐ )娘(👭)の(☔)ことを聞いた。
「鞠ちゃん、吾家(jiā )おうちへお入(rù )り」と(😻)彼(bǐ )女はそこ(🤢)いらに出(🤦)(chū(📖) )て遊ん(💩)でいる子(🥊)供(gò(😘)ng )を(🐐)呼んだ。
血(🍤)(xuè(🤲) )気(💡)壮さかん(🐆)なものには静(jì(🎶)ng )止(➡)じっとし(🧘)てい(🍧)ら(🍧)れな(〰)いよう(🥄)な(📯)陽(👸)気(🆓)だった。高(gāo )瀬はしばらく士族地への訪(fǎng )問(📵)も怠っていた。しかしそ(🎰)の日は塾の同僚を(🐦)訪おとなうよりも、足の向くままに(⛹)、(➡)好きな田圃(pǔ )道を歩き廻ろうとした(🤘)。午後(👺)に、彼は家を出(chū )た(🍨)。
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