高瀬は戸口に立(lì )って眺(tiào )めていた。
と音吉(⛄)は(🕙)笑いながら声を掛(guà )けて、高(gāo )瀬の(😱)掘起した畠を(🗃)見(😦)た。サクの切り方(🌥)が浅か(📳)った。音吉は(🍜)高(gāo )瀬から鍬(🌆)を受取っ(➕)て、もっと深く切っ(🖊)て見せた。
「蜂ですか」と学士は気味悪(🏳)そ(⏪)うに言(yán )った(🏀)。
学士は半ば独(dú )語ひとりごとのように言った。
「(🌛)今咲(xiào )いてますのは、(😃)ホンの(⏫)丸咲(📚)(xiào )か、(👍)牡丹ぼたん(⬆)種ぐらいなものです」と学士は(📻)高瀬に(🌕)言った。「真実ほんとうの獅(🛄)子ししや(💗)手長(🍫)と成(chéng )ったら、どうしても後お(🛵)くれますネ。その(🦂)うちに一(🚙)つ塾(shú )の先生(shēng )方を御(🧖)呼び申(shēn )したい……何(⬆)(hé )がなくと(🥅)も(🚐)皆(🍘)(jiē(🅾) )さんに(🗓)集(jí )っ(😂)て頂いて、これで一杯進あげられ(🙂)るようだと可いいん(😋)ですけれど……」(📆)
岡の上へ出ると(🛰)、なま(📠)ぬる(🙋)い(🥍)微かすか(🤥)な風(🚊)(fēng )が黄色くなりかけ(🐮)た麦畠(📂)を渡(🦐)っ(🚋)て来(👡)(lái )る。麦の穂と穂の擦す(❌)れる音が聞え(🏤)る(✍)。強(qiá(🏚)ng )い、掩(yǎn )おおい冠さって来るよ(🤘)うな(🤒)叢くさむらの(👞)香気においは二人を沈黙させた。二語(yǔ )ふた(🥇)こ(🐎)と、三語(⛩)みこ(🏯)と(🚟)物(🚃)を言って見て、復(⚾)た二(🌚)人(rén )とも黙(mò(🦐) )っ(🎚)て歩い(✝)た。
近(jìn )くて湯(tāng )のある(📫)中(👦)(zhōng )棚(😹)は皆なの交歓に適した場所だった。子(🛶)(zǐ )安がいくらか土(tǔ(👗) )地(⏱)に(🌱)馴染なじん(🎿)だ頃(qǐng )、高瀬も誘われて(👟)塾から直ぐ(🌶)に(🔯)中棚(🤠)の方(fā(🤯)ng )へ歩(🏸)いて行って見た。子安(Ⓜ)(ān )が東京(jī(🐮)ng )か(🤠)ら来(lái )て一(yī )月(yuè )ばかり(🌲)経(🦃)つ時(shí )分(🌙)には藤(🧡)(téng )の(⤴)花な(🔆)どが高い崖から垂下(xià )って咲(xià(🎏)o )いて(📏)い(♍)た谷(gǔ )間が、早や(🔺)木の葉の(📹)茂(mào )り合っ(🤤)た蔭の道(dào )だ。暗いほど深(🦃)い。
塾(🛩)の庭にある樹木の緑(lù )も深(💡)い。清すずしそうなアカシヤの下(🏒)(xià )には石に腰掛(💒)(guà )けて(🔦)本を開ける生徒もある。濃い(🚩)桜の(😶)葉(yè(👆) )の(🗼)蔭(🚔)(yī(✈)n )には土俵が出来て(🈴)、(🖕)そ(⚡)こで無邪(xié(🚬) )気な(🏘)相撲すも(📂)うの声が起(🍷)(qǐ )る。この(👌)山の(💵)上へ来て(⏳)二度七月(🚀)をする高(gāo )瀬には、学校の窓から(🍙)見(🍸)える谷や岡(gāng )が余程親しい(👜)も(👒)のと成(ché(💣)ng )って(😒)来(lái )た。その田圃側(cè )たんぼわきは(🔖)、高(🍁)瀬が(⛅)行(📴)(háng )っては草を藉(♑)しき、(🈺)土の臭(chòu )気においを(🕕)嗅ぎ、(💸)百姓の仕事を眺(🆖)め(🦀)、畠(🌙)の中で吸う嬰(🧀)児(🖐)(ér )あかんぼ(🔆)の乳(rǔ )の(🦆)音を聞いたりなど(🆕)して(🎥)、(🤤)暇(🍺)(xiá )さえあれば歩き廻るのを(🚆)楽みとす(♟)るところだ(🅱)。一度消(xiā(🍳)o )えた(🧛)夏(🏼)らし(🐳)い白い雲が復た(⛷)窓(🎪)の外(🍉)へ帰って来た。高瀬(là(🌙)i )はそ(🛥)の熱(rè )を帯びた、(🎿)陰影(yǐ(😰)ng )の(🦉)多い雲(😢)の(🔠)形か(✨)ら、(🍄)青空(⛰)を流れる遠(😶)い(🎩)水(shuǐ )蒸気の群まで、見(jiàn )分けがつ(🏁)くように成った。
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025