「さあ、パ(🚬)ン上げるか(🔩)ら(🚺)、(😻)お出(chū )いで」と彼女(nǚ(🍚) )は娘を呼(🕚)んだ(🕣)。
「オバ(🐜)ケ(🌇)来るから(🔰)、(⛏)サ吾家(jiā )にお出(chū )」(🌆)と井戸(🏤)(hù )の方から水を汲くんで(🏏)来た下女(nǚ )も言葉(yè )を掛(guà )け(🛬)て通(👼)った。
(🌮)と(🧛)窓の方(fāng )を見る生徒もある。庭に出た青年(nián )は桜(💎)の枝(💸)の蔭を(🍕)尋ね廻っ(🐗)て(🏬)い(🔐)たが(🕘)、間もなく戻(👚)(tì )って来(🔬)て(😢)、捕(bǔ(🌉) )えたものを学士に(🛥)勧(🅾)めた。
血(🕐)気壮さかんなものには静止じっ(🗳)と(🤖)し(🌳)て(😕)いら(👢)れないような陽気(🕶)だっ(⏳)た。高(gāo )瀬は(😬)しばらく士族(🌳)地への訪問(♈)も怠っていた。しかしその日は(📁)塾の同僚を訪(✒)(fǎ(🚤)ng )おとなう(♎)よりも、(🐹)足(zú )の向くままに、(🎫)好(hǎo )きな田圃(📣)道(🦌)(dào )を歩き廻(🥡)(huí(🏭) )ろうとした。午後(🍓)に、(🌻)彼は家(jiā )を出た。
「(🛹)そうです。働(👱)くこと(🙂)はよく働きますナ……それに非常な質(🌫)素(🌯)(sù(🛋) )なところ(📍)だ……です(✈)け(🌔)れ(🤚)ど、高瀬さん、チアムネスという(🕘)ものは全(👗)くこ(🚅)の辺(fǎn )の娘(niáng )に欠(qiàn )けてま(👼)すネ」
と(🚠)窓の方を見る(🚐)生徒も(🥝)ある(🍚)。庭に(💑)出た青年は(🌩)桜の(👇)枝の蔭を尋(xú(👇)n )ね廻っていたが、間もなく戻(⭐)って来て、捕えたものを学士に勧め(🙂)た。
と音(🔸)(yīn )吉(jí )が(📃)言(🌭)った(🕍)。
間も(🌔)なく三(sān )人(🚭)(rén )は先生(🆔)一人をこの隠れ家に残し(🌥)て置いて、町の方(fāng )へ帰って行った。[#「。」(🚏)は底本では「(😸)、」]学(🌙)士がユックリユ(💜)ックリ歩くので(🌯)他の二人は時(🔅)々(🚰)足を停めて待(dài )合(❌)わ(🐿)せては復たサッサと(🍬)歩い(🤟)た。
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