(🍶)次は(🥑)、四十(shí )位の百(⏸)姓で、壇に上(➕)る(🆕)と、い(😇)きな(🤝)り手をふり※(「(👓)廴+囘」(🈲)、第4水準2-12-11)はしながら、醉つた眼(✉)を皆の方(🍮)(fāng )へすえて「(🎄)俺達は……」と(✳)か「そこで以て、故に……」とか「そし(🐟)て(🐒)須(⛷)く(🛒)…(🍺)…(🕠)」「しなければ(🕎)ならないんであります(🔇)。」そ(🧜)んな(🛑)ことばかり云つた。ぐでん/(🤳)\(🔍)に醉拂つて(🌑)ゐた。皆が笑つた(🔹)。誰(shuí )か(☕)ゞ、そんな(👑)奴(⏺)は下ろせ(✨)、と(📠)か、(💢)下(🤢)りろとか叫(😽)んだ。その百姓は、臺の上で(🐋)見得を(🏅)切つてみせる(🖇)と、身體を(⛸)フラつ(📻)かせな(🐯)がら壇(🍚)を下(xià(📠) )りた(🚾)。もと旅役者(zhě )に入つてゐたこと(✝)がある男で(🚒)、醉(⛲)拂ふと、昔(🀄)の型物の眞似をするので、皆ん(🚑)な知つてゐた。
工場(🐻)が、(🤾)大(😡)きな機(🧝)械の※(「廴(🛌)+囘(✏)(huí )」、第(dì )4水準2-12-11)る音(😹)で、グ(🌨)アン/(⛸)\して(🍪)ゐる。始(shǐ(⏺) )めの一(⬇)週間(jiān )位は(🐺)、家に歸つ(🏁)て(🎬)も、頭も、耳も工場にゐるときと同じやうに、(🥙)グアン/(🤨)\し(🍽)て、新聞一枚(méi )も讀めなく(🚮)なつてしまつた。俺(👉)は、この(🌊)ま(😢)ゝ馬(💶)(mǎ )鹿(lù )になつて行(🚍)(háng )くのかと思つた。
かういふ(📻)風に決つ(🛎)たことを、實際にやつ(🤠)て(🈸)ゆくための人間とか、細(xì )則(💟)、具體的な方(🈲)法(😐)、(🥋)さういふ(📦)ことは、(🎶)三、四人の(📧)重(🥖)立(lì )つた人(その中に(🙃)は校長先生(🙉)も入つ(📀)た。)で決(jué )めて、すぐ皆に通(tō(😬)ng )知(🍱)すること(🔼)にした(🍄)。それでその日の集合が終つた。
母(🚪)が(👒)「(😬)まあ/\」と云ふと、
「よ(🗨)し/\、うんと(🔷)、そつたらごとせ(📸)。」
話がかうしてゐるうちに纏(chá(🐹)n )つて行(háng )つた(🐐)。源吉(🔘)は誰(shuí )からとなく、校長先(xiān )生が裏に※(🐜)(「廴(jiàn )+囘」、第(🕳)(dì(🛶) )4水(shuǐ )準(zhǔ(🛴)n )2-12-11)つて(🕴)ゐる、(💇)といふ事(📀)(shì )をきいた。所が、同じ村のある百姓が、地(dì )主のために、立(lì )退(🥊)き(🌜)をせま(🚦)られて(🚙)ゐるとい(🍸)ふことが出來上(shàng )つて(📚)から、急(jí )にさういふ(🈸)ことが(👺)積極(jí )的になつた(🍨)。
(🤗)一寸(cùn )行(háng )つて(🤖)から、帽子を忘(wàng )れてきたこと(🐰)に氣付いた(🚵)。石山はプン/\しながら、ひよいとその時だけ(🔪)立ちどまつたが、もどりも(🤹)せずに、結果を(😱)待つて(🐚)ゐる「(👩)幹(♍)部(bù )」のところへ、走つた。
(🎁)母(💜)親は(⛑)、源吉に、(💅)「無(wú )理し(🗜)ねえ(👕)ばえゝ(💥)が。」と云(yún )つ(🐜)た(🏛)。「あ(🕋)んの調子(zǐ(🌉) )だ(🍪)ら、あぶね(😰)えわ(🍌)。」
石山(🍌)はそこ(🐉)で、出(chū )て(⛎)行(🏓)つた。―(💯)―俺だ(⛱)ちのしなけアな(📟)らな(🌁)い事は、(♌)もう決(📘)つてゐ(😹)る(🗡)の(♏)だ(⛺)。それをし(🍩)なかつ(🥌)たら、明(míng )日食ふ米(🎮)が(💋)なくなつて、(🚧)俺だちは死なな(🏦)ければなら(🍂)ない事(✒)だけ(🧚)だ。――俺だちは(✍)どうし(🌙)ても死んだ方がいゝと思(sī(🌩) )つて(📑)ゐるも(🧣)のは(🛑)手を(🎼)あげ(⏺)て(🏔)くれ。さう云(yún )つた。
石(📴)山(shān )は「齋藤案」を持(🦊)ち出して、そ(😘)れに對して論議(yì )を進(🌻)めること(🔚)に(👦)し(🧛)ようと計つた。
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