と教(jiāo )をし(🧞)へて(🎷)呉れま(🔤)した。
間(🚺)もなく(🍣)次(🏨)郎も一枚(méi )の習作を手(👏)にして降(jiàng )りて来(🐳)た。次(cì )郎は(🦄)描かいたばかりの妹の(🏄)肖像(xiàng )を(♒)私の部屋(👆)(wū(🧤) )へやに持って来て、見やすいとこ(🐎)ろに置いて見(jiàn )せ(🌭)た(🎓)。
數衛かず(🛢)ゑの家う(⬛)ち(🆒)は村(cūn )むらの(👵)中な(👂)かで(🔖)もず(🐅)つと坂(bǎn )さかの下し(🐚)たの方(fā(🔺)ng )はうにあ(🚖)りました。父(♏)とう(🚱)さんの小(xiǎo )學校せうがくかう友(yǒu )達とも(🕤)だち(🌞)に扇屋あふ(🔆)ぎ(🎴)や(🌛)の(🍉)金(🙃)(jīn )太郎(🦍)きんたらうさん(🐙)といふ(🥏)子供こども(🦏)が(🎱)あ(🎾)りましたが、(🐫)その金(🎲)太郎きんたらうさんの(⛓)家う(🍪)ち(🛎)より(🚈)もまだずつと下(xià )したの(🆔)方(fāng )はう(💶)でし(🏣)た。父とう(👓)さんが遊あそびに行ゆきましたら、數衛(🚱)か(🛰)ずゑは大層たいそ(🤸)うよろこびまして、爐ろにかけた(🏙)お鍋な(⛸)べで菜飯(💘)(fà(🥞)n )なめしを(💟)たいて呉くれました。それか(✂)らお茄子なすの味(🚾)噌汁お(📱)みお(🖼)つけ(🌽)を(🎨)もこしらへまして、(🚮)お別わ(🕔)か(📡)れに(♉)御(yù(🏝) )馳(🍍)走(♊)ごち(🎭)さう(🚐)して呉(🕊)くれました(👫)。藁わらで編あんだ莚(yán )むしろの敷(fū )しい(🎧)てある爐邊ろばたで、(🍤)數(🚓)(shù )衛かずゑの(🚆)こ(🛺)しらへて呉くれた味(💬)噌(👀)汁(zhī(🚭) )おみ(🤚)お(🍡)つけはお茄子な(🤩)す(🗯)の皮(pí )か(🍠)はもむかずに(🧛)入い(🔓)れて(🍈)ありました。たゞそれが輪(lún )切(qiē )わぎりにしてあ(🚲)り(🔷)ま(🍀)した。しかし父とうさん(🚿)は後(hòu )あとにも前まへ(🐰)にも、あんなお(😝)いし(😓)い味噌汁おみ(🙄)おつけを食たべたと思(💝)おも(🤱)つたことは有あ(😀)りません。
『まあ、お前達まへた(🗂)ちは何なにをそんなに爭あ(💧)ら(😳)そ(📠)つて居(💂)ゐる(🚼)ので(🚙)す(🦑)。』
「いや(🙃)な(🔈)次(🙈)(cì )郎(láng )ちゃん、わたしを(🐯)忘(wàng )れ(🛏)ちまったの?」
と聲こゑを掛か(👌)けました。この馬うまは背中せなかに荷物にも(🌼)つをつ(🚢)けて父とうさんのお家(♉)うちへ來(lái )き(🕧)たこともある馬(🔌)う(🎇)までした。
と伯父をぢさんに言いはれまし(🕤)ても(🦊)、(📘)父(🎬)とう(🏘)さんの(🧘)足あしはなか/\前(🕎)まへ[#「ルビの「まへ」は(🌧)底本では(🥐)「まい」]へ進すゝまなくなりました。
と生徒せいとが(🔠)尋(xún )たづねま(🕶)し(🤷)たら、お婆(🍺)ばあさんはニツコリしなが(🍒)ら(💫)、提(tí )さ(🕞)げて居ゐる籠か(🍦)ご(🎷)の中(👒)な(🐞)か(🐁)の蕗ふ(🏄)きの蕾つぼみを見みせまし(🦍)て
と祖母おばあさんは例(⛴)(lì )れい(🛐)の(🤶)玄(👧)關(🤰)げん(🗨)くわ(📻)んの側わきに(🦖)ある機(🌕)はたに腰掛こしかけまして(🏻)、羽織はおり(🔳)にす(❓)る黄(🚼)(huáng )き八丈ぢや(🏇)うの反物たんものと(🙄)、子(🦁)供こどもらしい帶(dài )地おび(🧚)ぢとを根氣こんき(🗿)に(💾)織おつて呉(wú )くれまし(💺)た。
五八(bā(👎) ) お別(bié(👡) )わか(🚖)れ
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