「(🔭)越後」(💅)
奥(ào )さんは(🍻)聞かなくて(⏭)も可いことを鑿(záo )ほって聞(🛁)いたとい(💇)う(🥎)顔(yá )付で、やや皮肉に笑って、(🍣)復た子(🌀)供(gòng )と一緒に鶏の(🚻)方(👜)を見た(🏣)。淡(dàn )黄(huáng )な色の(🏦)雛ひなは幾羽とな(🔃)く母(🍆)(mǔ )鶏おやどりの羽翅はがいに隠れた。
「町(👊)の(🔔)方(fāng )でポツ(❤)ポツ(🛷)見に来(😸)て下さる方(🏎)も(🐆)ありま(🤶)す……好きな人(rén )もある(🆒)んで(🦊)すネ……(✨)しかし私(sī(⏳) )はまだ、この土地(🕓)にはホン(🌇)トに御(yù )馴染な(🦎)じみ(♌)が薄い…(⏩)…」
(🏁)浴場には桜(👇)井先生も(🚛)広岡(📰)(gā(✉)ng )学士も来(👩)てい(💢)た。先(❄)生は(🎺)身体を拭い(🈲)て上りかけたところで、学士(shì(🎍) )だけ鉱(kuàng )泉(quá(❔)n )の中に心地よさそうに入って(👹)いた。硝子(zǐ )ガラス戸の外(🧣)には葡(pú )萄ぶ(⛰)どうの蔓(🕴)つるも延(yán )び延びとし(💰)て(🎾)、林檎りんごの(➡)植(zhí(🍩) )えられた(🛤)畠なども見(jiàn )える。
学(xué(🎸) )士は(🔠)チビリチビリやりながら(🥊)、言(💪)葉(yè )を継いだ。
ある日、高瀬(lài )は受持の授業(🤺)(yè )を(🚳)終って、学(📼)(xué )士(shì )の(👖)教(jiā(📠)o )室の側を(💶)通った。学士(shì )も日課(🤚)を済ました(🎰)とこ(🚀)ろ(💉)であっ(➿)たが、まだ机の(🚩)前(qián )に立(lì )って何か生徒に説明し(🏥)て(😨)い(🚟)た。机の(🐗)上には大理(🧣)石の屑(xiè )くず、塩酸(🙀)(suān )の壜(🛣)び(🕳)ん(💄)、コップなどが(🍠)置(🏚)いてあっ(💂)た。蝋(là(🐂) )燭ろうそくの火も燃え(🐝)て(🐀)いた。学士(shì )は手にしたコップをすこし傾(🐵)かしげ(👚)て見せた(😽)。炭(🐦)素(😗)がその(🔨)玻(bō(⛪) )璃板ガラ(🏢)ス(🌙)いたの間(🚤)から流れ(✌)ると、蝋(là(🛫) )燭(🚍)の火(👫)は水(🔮)を注ぎ掛(🛣)けられたように消えた。
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