問(🤶)を掛(🚖)(guà )けた生徒は、つ(🦒)と教室を離れて(⏬)、窓(🕛)の外の桃の樹(🐉)の(🧗)側に姿を顕あらわ(🌁)した(🕴)。
「屋外そと(🔮)で(👝)遊(yó(🥙)u )ん(🐟)でます(✍)」
「正(🌟)木さ(🏮)ん、一寸(cùn )この(🏀)眼(🚅)鏡を掛(🚼)けて御覧なさい(💅)」(🥘)
その(⛪)人は身(shēn )を斜めにし、(✔)う(🕦)んと腰(yāo )に力(😃)を(🥃)入れて、土の塊かたまりを掘起しながら(🐨)話した。風が来て青麦を渡るのと(🌫)、(💱)谷川の音と、(👊)その(🌡)間には蛙の鳴(🔖)(míng )声も(😜)混って、どうかす(🌂)ると二人(rén )の(🛑)話(📚)はとぎれとぎれに通(tōng )ず(🚑)る。
「(🐺)ポ(🕜)ツン」と体(😥)操の教(jiāo )師(shī )は混返(😶)まぜかえすよう(👲)に。
「(🤬)どうし(🏋)て広(guǎng )岡先生のよう(🍩)な人がこんな(🐁)地方(fā(🖥)ng )へ入り込ん(😟)で来たもの(🚣)でしょう」
(📉)学(xué )士は一番弱(ruò )い弓(gōng )をひいたが、(🕟)熱(💀)心でよく当るように成(🗼)った。的(🍘)(de )も自分(🚱)(fè(🤪)n )で張ったのを持って来て、掛け替えに行った。
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