「(📹)私(sī(🏈) )もそう(🍞)思(👮)(sī )うん(🍮)ですけれど、(🎬)泣かせ(✨)られ(🔀)る(🙍)くせ(🛡)に遊びた(🌑)がる」
「(❎)私(⏭)ですか――貴(📽)方あなた(🌟)より(👧)二つ上―(🛴)―」
「そ(🎧)う言(yán )えば、(😦)仏(🔏)蘭西の言(🔙)葉という(👡)もの(🆎)は(🐣)妙な(♈)ところに洒落しゃれを(🌠)含(✈)んでますネ」
塾で(🤙)は(⚽)更に校(🦑)舎の建(jià(🍛)n )増たてま(🏟)し(🥑)を始めた。教(jiāo )員(😷)の手が足りなくて、翌年の新(🤧)学(👢)(xué )年前には広岡(😋)理(lǐ )学(xué )士が(🏓)上(shàng )田から家(🍬)を挙げて引(⏪)移(yí(🎓) )って来(lá(🐠)i )た。
「人の家へ(🚛)石(🕠)など放(♟)り込(👈)みやがって(🦁)―(👃)―誰(shuí )だ――悪(🚂)戯いたずら(🚓)も好い(👕)加減に(🍳)しろ―(🌷)―真(🖲)(zhēn )実ほんとうに(💹)――(♒)」
新緑の頃のことで(🐰)、塾のア(🎉)カシ(🌕)ヤの葉は(👌)日に(🐶)チラチラする。薮(💷)やぶのように茂(mà(😧)o )り重なった細(xì )い枝(zhī )は見(💛)(jiàn )上(💃)るほど高(🥓)く延びた。
細い流につい(🎹)て(🍹)行ったところに、(🗓)本町の裏(🥋)手に続いた一区域がある。落葉(yè )松(♐)から(🚙)まつの垣で囲われた草葺(qì )くさぶき屋(🤜)(wū )根の家(📍)が先生の高(gāo )瀬を連れ(🌲)て行って見せた(🍳)ところだ。近(🅿)(jì(🐶)n )くまで汁粉(🏿)屋(wū )が借り(💝)て(✴)いたとかで(🕋)、古い穴(🎡)の(😂)あいた(😵)襖、煤すすけた壁(🖕)(bì )、汚れた障(🥐)(zhàng )子(zǐ )などが眼(💮)につく。炬燵(🦁)こたつを(🏥)切ったあたりは畳も焼け焦げて、紙を貼はり(🤹)着(🌌)(zhe )けてある(💍)。住(😡)み荒し(🔳)た(🙀)跡だ。
その人は身(shēn )を斜(xié(🤐) )めに(📁)し、うんと腰(yāo )に力を入(rù )れて、土の塊か(👕)た(🛅)まりを掘(jué )起しな(🍑)が(⌚)ら話(💟)した。風が(🎼)来て青麦を渡るのと、谷川の音と(✖)、その間には蛙(wā )の鳴(🎄)声も混って(💴)、どうかすると二人(🐺)の話(🏭)はとぎ(🦄)れとぎれに通(tōng )ずる。
高瀬が(🐾)馬場裏(lǐ )の家を借りていることは、(⚫)最早もう仮の住居(🛅)とも言えな(🏒)い(🤝)ほど長くなった。彼は自(zì )分のものとして(🚇)自由(📘)(yóu )にその日(💑)を送(🐃)ろう(💧)とした。
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