「おや、外出しなかっ(🌹)たんですか(🏏)。」(🥋)
「(🔅)郡の(🦎)団(❇)長なんか(🛩)や(📺)ってると、あん(🐝)なふうにな(🧙)るも(🍡)んか(Ⓜ)ね。」
「ぼくも(💋)そうだと思(sī )います。命令者に(🍑)依頼いらいする代(🤯)わりに、多(🅿)数の力に依頼す(🤥)るんでは、自治とは言(🏤)えませんからね。」
「先(xiān )生(😄)(shēng )は、ぼ(🥦)くのやりそこないを、ど(🤟)うしてあか(📃)らさ(🎾)まに話(huà(🐍) )してくださらなか(🤺)っ(🐧)たんですか。」
かれが、便所(suǒ(💓) )に通(tōng )ずる(😃)廊下の角(🌏)をま(🗾)が(🐅)ると、(🔜)一(yī )段さ(🧝)がった入り口の(⛵)た(📓)たきの上に立って(🐪)、(🎹)何かしきりと声高こ(🛵)わだ(🙅)かにがな(🍢)り(🥦)たてている(🔪)一(🎗)(yī(🍺) )人の塾生がいた。見ると、飯(fàn )島好造だ(🌵)った(👋)。
「(🛴)むろ(🐈)ん、ぼくは(🏛)大(dà )河君にあ(🔋)やま(🍯)るつもり(🦐)でいま(🌃)す(😅)。し(❣)か(🎎)し、大河君として(📋)は、ぼくがあやまっただけでは、気(qì )がすまない(✏)で(🏅)し(🐉)ょう。」
(🦖)先生(👞)(shēng )は、次(🐾)郎(láng )の顔を見ると、手帳をひらいたまま、たず(🔯)ねた。
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