「(🧗)そんなこと、(📍)あり(🥖)ません。」
机のまえに坐(🕶)っ(🛋)た彼の眼(yǎn )には、たった(♏)今、茶(🌖)の間で(🤱)、(🍎)自分の顔を見(jiàn )つめていた祖母と母と(🐜)の眼が、いつまでもはっき(⬅)り残(😷)っ(🏢)ていた(🚐)。
「(🍶)誰にも言わんでおいてくれよ。」(🏂)
次郎(📳)と(📚)詩(✳)、――(🏰)読(🧞)者の中(🏫)(zhō(🙄)ng )には、この(💓)取(⛱)(qǔ )合(🍜)わせを多少滑稽だと感(🌳)じる人が(🎨)ある(🚎)かも知れない。なるほど、次郎(🐍)(láng )は、詩を解するには(🐧)、これ(🥏)まで、あまりにも武(👎)勇(💅)伝(🚸)的であり(🔰)、作為(📨)的(de )で(🍤)あっ(🌂)た(😽)と(💙)いえるだろ(🔵)う。
次郎(láng )はそっぽ(😡)を向(xiàng )いて(✳)、返事をしなかった。大沢(🛎)(zé )は、(🐬)恭(gōng )一(yī )と顔見合わせて、(🤪)微(🍺)笑しなが(👙)ら、
「僕は(⏰)五年生に(🤯)友達がいく(✏)らもあるんだが、これ(🔤)か(👦)ら(🐣)いじめ(🏫)ないように頼んでおこうか。」(🧢)
「僕は、(🛶)いや(🔂)だ。」
恭一(🎭)は、(👀)唇(🍣)のへんを神経的に(⛴)ふるわ(🎮)せながらも、きっぱ(🚫)りと答(🍠)えた(🧖)。
「学(🦖)校がいやになり(Ⓜ)ゃしない。」
彼(🐃)は、そこで、ちょっとうしろをふりか(🐼)えっ(🍦)て(⛺)みた(🔺)。すると雨天(🛍)体操場の(🎻)中(zhōng )から無(🗡)数(shù )の視線(xiàn )がまだ(🐯)自分を覗の(🚭)ぞいて(🚬)おり、その(🦀)視(shì(🗼) )線の(🚻)一(🍄)部を遮(zhē(🥎) )って、二人の五年(nián )生(🚻)が入(rù )口の近くに向(xiàng )きあっ(📉)て立(🌖)っているのが見えた。その(⬇)一人は(⏫)三つボタンであ(➖)り、(❣)もう一人は最(zuì )初に(👉)演説した生徒(🍴)だっ(📛)た。
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