総(🤥)兵衛はありっ(😺)たけの(🌮)声で(💰)叫んだ。浦中応援隊は応(yīng )援(⚡)歌(gē )をうたった、手に(🥫)手(😎)に持(chí )った赤(🎺)い旗は(🅱)波の(📀)ご(👔)と(🎼)く一起一(yī )伏して声(shēng )調律(🧔)呂(🖕)りつりょ(🤠)はきちんきち(👂)ん(🍚)と揃(🍲)う。
「さあ(🚒)どこですか、なんだか大(dà )変(bià(🚡)n )にお急ぎでいらっしゃいました」
あの家で(🙎)は活動を見る(⬇)ことを(📤)公然ゆるしていると見(🔡)え(🥑)る、お母(mǔ )さ(🖼)んが(🌻)承(✔)知(🔲)の(🔹)上なのだ、それに対して(⬜)学校(🖼)がいく(✴)ら活動(🏖)(dòng )を禁(💝)じてもな(🤜)んの役に(🐬)もたたない話だ。
とつぎには安(🔈)場の作(zuò )戦が奇功を(✨)奏そうし(🛩)、スクイ(📸)ズプレ(👋)ーでまた一点を取(🏈)った。
こ(🦊)れをきいて(🏡)黙々(🚚)もくも(🔰)く先(xiān )生(shē(⛱)ng )は感歎した。
と、まただれ(🎄)がいうとなくそれ(👑)は(🏂)手(shǒ(🏵)u )塚(zhǒ(🔤)ng )だというう(🕰)わさ(🖇)が立った(🏻)。このことを申し立て(🔊)たの(👛)は中村という同級生であった、中村は善(shàn )良な(🤓)青(🍵)年(🔲)だが、(🍲)思(🥁)慮にとぼしく言葉が(📝)多い(🛫)のが欠点である(🚘)、(🥦)かれは学校(🐣)中のす(👉)べ(🤖)てのことを知ってい(🤓)るのでみながか(🎩)れを探(👻)(tàn )偵と呼んでいた(🍶)、だがこ(🚡)の(🎹)探(⛅)偵は決して人(rén )に(🥘)危害を(🦂)加(🕢)えない、口からで(♈)まかせにすきなこ(♟)とをしゃべり(🥖)ちらして喜んでいるだけ(❔)である。中(👠)村(cū(🏕)n )は(🔎)手塚が(🌘)昨日きのう不良(🖌)少女と活動(🤱)(dòng )写(xiě )真(zhēn )館か(🍧)らでた(🐏)の(🎬)を見(🤓)た、そう(🌋)して後をつけていくと洋(💳)(yá(🚃)ng )食屋へはいったと(🏈)いうのであ(🐵)った。
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