日本《射精 事件》2行目ライン
射精 事件あらすじ
そのあと、(🐞)就寝前の行事として(🚣)、(🔝)最(zuì )初(🍾)の静坐(zuò )せいざがはじまった(🦆)。塾生たちは(🔂)、各室ごとに、き(📑)ちん(🤼)と縦たて(📐)にならび(🙉)、朝倉先生(🤤)の(🐃)指導にし(⛅)たがって(💣)その姿勢(🍌)を(🕳)と(📹)った。
「どんなふうだね(💅)。」
もうそのころには、塾(shú )生(shēng )た(🤛)ち(🏹)は(🚌)、室内(🐎)の掃(sǎ(🤺)o )除整(zhěng )頓をすべて終わっ(🤛)て、最(zuì )後に、廊(láng )下や(🧜)、玄関げん(🐆)かんや(👬)、そのほかの出(🐨)(chū )入り口(😙)(kǒ(🎚)u )の掃除にかか(💽)っ(🎿)ているところだ(🚘)った。むろんそうした(🎾)掃除も、分担ぶんた(👉)ん(📅)は一(🙉)通(🕷)(tōng )りきまっていたが、厳(yán )密には境界が定められ(🕰)ない(🔘)ために、塾生(shēng )たちはかなり入りみだれてい(🎷)た。
塾生たち(👛)の(🍋)ある者(zhě )にとっ(🧣)ては、朝倉(❓)先生(💨)のそうしたやり方が(🏗)、非(fē(📜)i )常に皮(pí )肉に感(gǎn )じ(🤳)られた。
先生は(🌯)、しかし、ま(😿)も(♈)なく顔をまっす(🖲)ぐに(🚓)した。そして、(🍸)これ(😜)までの激(jī )しい調(🍭)子(🦉)と(👉)はう(🛋)っ(🐭)て代わった、沈しずんだ調子で(🍿)言葉(😈)(yè )をつづけた。
朝倉先(xiān )生は(🕗)、この話を語り(🐆)おわる(🔗)と、しばらく沈(🛠)黙した。
かれらの大多数(shù(✴) )は、(🏆)ま(🔞)だむろん(🌀)、人間生活にとっての自由の価値や、その(🤨)き(🌧)びしさについ(🏂)て(💯)、(👝)ほ(㊙)んとうに(🌑)目を(♐)覚(😪)さ(🥞)まし(🥣)ていた(🈁)わ(🥍)けではな(🌜)く、友(👷)愛(ài )塾というと(😧)ころは(🤮)一(yī )風(🆎)変わ(🧣)った指(🏾)導(dǎo )をやるところだぐら(🙆)いにし(⛩)か(🦖)考えていな(💖)か(🤨)った。しかし、それにしても、そうした(📼)言葉(🏝)(yè )が、しだ(💴)いに(🦔)かれらの間にとりか(🐴)わされるよ(💈)うにな(🚧)った(🔕)ということは(😆)、た(🎣)し(😰)かに一つの進(🐄)歩(bù )であり、混乱(🙂)と無秩序むちつ(✊)じょの中で(🐂)、不十分なが(📽)らも、何か自主的創(🎓)(chuàng )造(🚵)的(🌝)な活動が始まっ(🗾)ている証拠しょ(🎌)うこにはちがいなかった(🏟)のである。
次(cì(🕉) )郎は、いつになくつかれていたが、(🍭)床とこ(🚿)についてから(🤭)も、な(🦎)かな(🛫)か寝ねつかれなかった。
「そうかもしれ(🎵)ま(🗑)せん。しか(🔓)し、それ(🛢)は(🍌)やらないほうがい(🤩)いでしょう。板木(mù(🍑) )ばんぎで起(qǐ )きる(😴)約(📼)束(🔐)やくそくを(🕸)した(🔢)んです(🕷)から。」
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