(📆)と(🔘)にかく、(📬)このことは、彼が中(📰)学校の先生(😹)に(🧕)かけていた期(😐)待(dài )が(🚐)大きかっただけ(🦓)に(🌯)、彼(bǐ(🔤) )をこのうえもなく淋しがらせた。そして、ある先生の授(shòu )業のおりなど(🖋)は、その時(〰)間(jiān )じゅう(🎡)、小学(xué(📏) )校の教室で権田原先生(💐)に教(⏹)わって(🏘)い(👵)た頃のこ(🗓)とを思い(🥘)うかべて(🏒)、(🤘)筆(🚏)記(🐟)(jì )帳(zhàng )にその(🐑)似顔(yá(🦗) )をいくつも書き並(bì(👟)ng )べていたこと(🐮)さえあ(🈷)った。しかし、一ヵ(🐞)月、二ヵ月(🏄)とたつう(😙)ち(🐜)に(🍖)、中(🙉)学校とい(🐇)うところは、どうせそうした(🏢)も(🌒)のだ、と諦めるようになり、その(🍕)淋しさも(🍇)、い(🎐)つとはなしに(➡)うすらいで行ったのだった(💺)。
「(😋)そうだ、本田(😾)次郎っ(💿)て(⛓)いうんだそう(♋)だ。」
彼は何だ(😅)かそんな気が(📷)して、(🛹)不安(ān )だ(🗒)った。しかし、一方では、大(📽)沢に励(➡)ましてもらっ(🐽)たこ(➕)とがうれし(🏈)くて(♍)な(💴)ら(🅿)なかった。そ(🏨)して、
雨(yǔ )天(tiā(🌟)n )体(tǐ )操場(💺)事件は(💴)、(🚯)翌日になると、も(🔆)う全(⛄)(quán )校生(shēng )徒の噂の種になっ(🍀)ていた。恭一(🎀)の教室で(📹)も、始(👞)業前からその話(💤)(huà )でに(🏺)ぎやかだった。
「秩序を破っ(🎤)て、正義(yì )が(🤜)どこにあ(🀄)るんだ。」(🏍)
「よせ! そ(🎪)んな議論をした(💞)って、なんの(👪)役(💎)に立(lì )つんだ。」
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