日本《x ビデオ 深田 えい み》2行目ライン
x ビデオ 深田 えい みあらすじ
とに(🏚)かく、このことは、彼(🌀)が中学(xué )校の(❔)先生(😜)にかけていた期待(😪)(dài )が大きか(🚟)っただ(🧔)け(🅰)に、(🛡)彼をこ(😌)のうえ(🌙)も(😳)なく淋しが(🐗)らせ(🌁)た。そ(🏌)して(🎶)、(🍞)ある先生(shēng )の授業(yè )のおりなどは、その時間じ(🍖)ゅう、小(xiǎ(🐰)o )学(xué )校の教室で権田(🍅)原(👒)先生に教わっ(⌛)ていた頃(⛴)のことを思(💿)い(😱)うかべて(🚃)、(🌜)筆(bǐ )記(🗓)(jì )帳に(🎩)その似顔(🆓)をいくつも書(shū(🤾) )き並(bìng )べていたことさえあった(⬜)。し(🕰)かし(🍪)、一ヵ(✴)月(🚚)、(🚍)二(🙇)ヵ(🚦)月(yuè )と(🍾)たつうちに、中(zhōng )学校というところは、(🙀)どう(⤵)せ(🙏)そうしたものだ、と(🏑)諦(❣)め(🔳)るよう(🕸)になり、その淋(🚖)しさ(🐋)も、いつとはなしにう(🌀)すら(😹)いで行(✡)った(🐂)のだっ(🍉)た。
恭(gō(😓)ng )一(yī )はま(🎌)た顔(👺)(yá )を赧らめた(🥩)が、
「(🏾)だから、(🙌)陰ながらバ(🥈)ックしてやるさ(🚲)。僕だ(🚽)って、そ(🎸)れ(🐺)はやるよ。五年生(🐥)にも話せ(😎)ばわかる(🤪)奴はいるんだから(🔸)、狐だけ(🥁)ぐらい(💬)は何とか(⏳)手(shǒ(🏁)u )出しさせんですむか(🌈)も知れん(🌒)。…(🛺)…(⛑)四年(🏍)生全体(tǐ )がバ(🆕)ッ(🥍)クするなん(🚡)て言(🤘)(yán )う(🕵)と、大(🔴)げさに(♏)なるし(🤢)、(🚈)そうなると、五年(🈂)生だって負け(🦔)てはいないだろう(🤳)。それで(💈)は(🛑)学校が大騒ぎになる(🆕)上に、君の弟(dì )のためにも(⛄)か(🖌)え(⚡)って悪(😗)いよ。四年生に侮(wǔ )辱された上(shàng )に(😺)、五(wǔ )年(nián )生全(quán )体にい(🥦)じめられる(🎌)ことになるん(☕)だからね(🌛)。……(〽)どうだい、(👇)諸(🚩)君(jun1 )、みん(⛪)な(🚩)がそのつもりで、目立たないように(😥)本(běn )田の弟をバック(⏸)してやろうじゃな(🍰)いか。」
大(dà )沢は、しばらく(🚃)は、にこにこし(🏂)て(😡)そ(🧥)れを聴(tīng )いて(🌱)いたが、そろそろみんなが(🥩)喧(🕋)嘩(🏀)(huá )腰になって来(📇)(lái )たの(🥊)を(🦂)みると、だしぬけに怒(🗻)鳴(míng )った。
それからあと、次郎は(😴)何が何やらわからなかった。ただ真(🛎)っ黒なものが周(🆔)囲を(🏖)と(🗂)りか(♐)こみ、(📧)そこから手(🏉)や(👔)足が(🍂)何(🚼)本(běn )も出(🈳)て、自分のか(🥣)らだを前後左右にはねとばしているよ(📯)う(🗄)な感じだった(🎯)。
「い(📬)ったい、(🖋)何と(🏁)いうんだい、そいつの名(míng )は(🍴)？(〰)」
「何でも最(zuì )初にな(🍵)ぐったのは狐(🏕)だそうだが、なぐ(⭕)ったと思っ(🤝)た(💍)時には、もう頬ぺたを(🥏)ひっかかれ(🐺)て(🐊)いたそうだ。」
「しよう(🥕)がないさ(🎣)。」
大(🦅)沢が立ち(⬅)かけると、(🐅)次郎がだしぬけに恭(😖)一に(🐊)言った。
彼は、そう思うと、(🎶)同時に大沢の襟章に注意(🐱)した。それは(👼)四年の襟(🐲)(jīn )章だ(🌙)った。彼(🌺)は、お(🏗)やっ、と(🌎)いう気がした。
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