由(🌀)は校長先生を見ると、頭をさ(🗞)げた。が(🏵)、何(hé )も云はずにすぐ又(🎴)(yò(♐)u )爐(🏹)邊(〰)に(⏫)坐(zuò )つた。そして(🧐)兩膝(xī )頭と(🏢)顎(è(😘) )が喰付くやうに、圓まつて寢(qǐn )込んでしまつた(😙)。
初め、源吉は(🙄)、お芳(fāng )が歸つてき(💝)たときいた(🏜)と(🎬)き、カツ! とした。拳固をぎ(🦀)り/(💰)\(🍪)握りしめると、「畜(chù(🥊) )生(🐇)ツ!」と思(👨)つた。一思ひ(🗜)にと(🙋)思つて(🌽)、飛(fēi )び出(⛰)さ(😉)うとさ(🌿)へし(✨)た。
源吉(jí )は(🤒)、(🖱)自分(🥫)がなんのきつかけも(🥨)なく(🎏)、突コツにそれを云つたことに(🔺)氣(🧖)付いて、(🔯)赤(chì )くな(😺)つた。ドギまぎして(🛹)「芳さ(🚑)」と云つた。
源吉は村に歸つてから(🏰)二(🥙)日寢(qǐn )た。
や(🌰)がて(💰)、馬車(🍲)が一齊に(🐋)動き出した。鈴の(⌚)音が、空(kōng )氣(qì )でもそのまゝ凍(🥗)えるやうな寒い(🙌)空に、朗かに(👦)、し(🍘)か(🦑)し(🍝)それだけ(⏪)ブルツとするほど寒(hán )さうにひ(💏)ゞ(🎬)きわ(🦈)たつた。そ(➕)れに百(🏖)姓(🆗)(xì(🥖)ng )の馬(🏞)を(🍃)しかる(😈)聲や、革でぴ(🦏)しり/(🕵)\打つ音(🎻)(yīn )や、(💊)馬(mǎ )の(☕)い(🎌)なゝき(🐦)などが、何(hé(🍡) )か物々(👾)しい、生々した、大きな事が今起ら(🔬)うとしてゐるやうに聞えてきた。
皆は互(🧖)(hù )に見※(「(🐠)廴+囘(huí )」、第4水(shuǐ(📿) )準2-12-11)は(🎯)し(👿)てみた。そ(🐆)れから手(shǒu )が、あやふやに七ツ、八ツ(🥚)擧(jǔ )がつた。
(👠)話(huà(🤪) )がかうしてゐるう(🍻)ちに纏(chán )つて行つた。源(💥)吉(🕥)(jí )は誰からと(✉)なく、校長先生(📥)が(📭)裏に※(「廴(jiàn )+囘(huí )」(🧑)、第(🕷)4水準(💑)2-12-11)つてゐる、といふ(🌼)事を(🥠)きいた。所が、同じ村(🐄)の(🛢)ある百(🕣)姓が(⛽)、(🤧)地主(zhǔ(♓) )のた(🖱)めに、立退きをせまられてゐるといふ(🐒)ことが(🎖)出來上(😼)つてから、(🈺)急に(🖍)さういふこ(🅰)と(🎃)が積極的(de )に(😕)なつた。
源(🥁)吉は(🙄)寒(🐿)さ(🏳)のためにか(🏉)じかんだ手を口にもつて行(❄)つ(🎂)て息(🍽)をふ(🍘)き(♉)か(💪)けなが(🕸)ら、馬(🏩)(mǎ )小(🏮)屋から、革具(🦍)をつけた馬をひき出した。馬はしつぽ(🍏)で身體(🏮)を(💘)輕く打(📅)ち(🍁)ながら(🔠)、革具をならし(📛)て出てきた。が、外へ出かゝる(♍)と、寒(❗)いの(🤸)か、何囘(huí(🔔) )も尻(➿)(kā(🐶)o )込(🧢)(rù(🛎) )みを(🙋)した。「ダ、ダ、ダ……」源(yuán )吉(Ⓜ)(jí )は口輪を引つ張つた。馬は長い顏だけを前(qián )に延ばして、身體(🙋)を後にひいた、(👃)そして(🚫)蹄で敷板をゴト/\い(📃)はせた(🎧)。「(🎇)ダ、ダ(🗽)、ダ……(🌠)」(🔒)それから舌をまいて、「(😘)キユ(🚁)ツ、キユツ…(🔡)…」とならした。
「お晩でした。」(🎛)誰(shuí )かゞさ(🥒)う云つて通つて行つた。
長い冬(dōng )が來た。百(⏬)姓は(🎏)今(jīn )年(nián )の不作(🗞)の埋合せを(🔼)しなけれ(🏂)ば(🤟)ならな(🎂)かつ(❎)た。
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