次郎は思わ(🦑)ず立(👀)ち(🚿)どまった。馬田と言(😒)(yán )葉(yè(💓) )を(😝)かわすの(🎚)が、(🔶)きょうはと(🔎)くべ(🥄)つ(🚅)いや(👊)な気が(🕝)するのだった。しかし、彼はかく(🧟)れる気(🛷)にはなれ(⭕)なかった。かくれたり(🦅)するのは(🍒)、相手が馬田(🛋)であるだけに(😳)、よけい卑屈なよ(🛰)うに思えたの(🦗)で(🐐)あ(🍐)る。
(❌)彼(🌁)は立(lì )ちどまった(📅)まま(💰)、(🤒)しばら(🤑)くじっと馬田のう(🕐)しろ姿を見つめ(💣)てい(😽)た。すると馬(mǎ(🥓) )田(👸)は、(🍭)わし(⛷)づかみに(🏼)していた帽子をふりあげて、つづ(🤟)けざま(🦊)に二三度(dù )、つ(🌞)よく自分(fèn )の股を(🧐)なぐりつけ(🥐)た。それ(😣)は、(🐇)彼が何かやりそこ(😈)ない(🆒)を(💖)した(🔌)り、しゃくにさわった(🧙)りする(🌙)時(shí(🃏) )に、(📘)よ(🌻)くやるくせな(🌶)のである。
それから田上と(🈶)校長と(🕝)の間に、(📋)二(🌊)(è(👖)r )三押問答があったが、校長(🈴)は同(👗)じ(🍬)ことをくりかえしてはため息をつくだけ(⚓)で、一向らちがあか(🎌)な(🕐)い(🏜)。四(sì )人の(📟)うち(🏐)でも比較的気短かで(🤖)、ぶっきらぼうの新賀(🚥)は(🦓)、(⚾)たまりかねた(🗑)よ(🥞)うに言った。「では、(🏬)その願(🖊)(yuàn )書はお返し下さい。僕(pú )たち(🎯)で直接知事さ(😇)んに差出しますから。」すると、校(xiào )長(zhǎng )は(💪)、いきなり(🥙)血(xuè(🥝) )書をわしづか(🛶)みに(✍)して、大あわてでそれ(🥓)を、(⛏)かくしにつっこ(💾)んだ。そしてもう一(yī )度椅子から立(⛓)ち上り、(🦎)右(🐟)手を顔(yá )のまえに立て、まる(💥)でば(🐙)ね(🌲)仕(shì )掛(👸)(guà )の(⏳)よ(🏌)うにそれを左右にふった。何か言(yán )おうとしているらしかった(💞)が、四(sì(🅿) )人の耳にはた(🎎)だ「うん、(🥉)うん」ときこえる(😶)だけだった。梅(👝)本(🦗)(běn )の言うところでは、校長(zhǎng )の鼻がもっと烈しく上(🖲)の方(fā(🚪)ng )に移(🌅)動(dò(⏯)ng )したよ(🔕)うに(👴)見えたのは(❕)、その(🤮)時(🍍)だった(🌾)そうである。新(xīn )賀(👧)はすっかりおこり(🧕)出してしまった(🤰)。彼はそ(🔓)れまでみんな(🕓)のうしろの方(fāng )に立(lì(🏒) )っていたが、いきなり(🤨)田上(shàng )をつき(🕟)のけるようにして校長の机(🌠)のま(❌)えに寄(🌥)っ(🔅)て行(háng )き、乱(🚰)暴に手をさし出しながら(🎂)言った。「そ(🃏)の願書(✝)はわれわ(🐔)れ(⚪)の血でそ(🚇)めたも(🐧)のです。それをむだには出来(lái )ません。返して下(🏽)さい。」校(🐂)長は(🍎)、しかし、ただやたらに(😘)手をふっているだけ(🚯)だっ(⌚)た。
「どこから見て(📊)い(🖥)た(🧦)の?」(🈂)
「しかし、昨日からのあいつ(🍽)の態度が証(zhèng )明している(💔)よ。なるだけ(🙏)い(🍲)い(🍘)子になろう(🔰)とし(⚓)ているにち(🔘)がいない(🔯)んだ。」
「ふ(😠)む(⬜)。」と、徹太郎(🤳)は感心したよ(❤)うにうなずいたが(🚶)、(🐕)「しかし、少し考えが足りなかった(😽)と(🧢)は思わ(⬅)ないかね。」(🐴)
「なに、用がない(🦍)か(💈)ら(💱)?」
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