「しか(🐋)し、そ(🍏)れな(🍭)ら、なおさ(🛬)らこ(🌑)ん(🕒)な時には活躍し(😮)そうなも(🗂)の(🛴)じゃないか。」
「同じク(🍽)ラスの人(🔛)が、あ(🤒)の(🖥)村から(💊)一(yī(💱) )人でも学校に通っていれば、(📚)毎(měi )日道づれが出来(lái )るんだけれどねえ。……まさ(🤤)か、(⛩)次(cì(🔦) )郎(🥑)(láng )さんに待ちあわしてい(👗)ただくわけにもいくま(🧐)いし。……(🍯)」
(⏺)次郎はあいまい(🚒)な(⛳)返事(🍅)を(⛄)し(🧐)た。そして父がカンカン帽(mào )をかぶり(🖍)な(🕯)おしながら(📋)鶏舎の(🤤)方(⏺)に行く(💿)のを見お(⛺)くって(🤽)いたが、急(jí )に自分(👷)も立ち上(shà(🌂)ng )っておも屋の方(🍾)(fāng )に(🌑)行き、二階にかけあがる(📉)とぐったり(🤜)と畳(dié )の上(shàng )に寝(qǐn )ころんで、大きなた(🖨)め息(xī )をつ(♿)いた。
「もし(👙)、(🤛)馬田(➡)もまわり(🐥)道したら、道(dà(🥅)o )江さんはどうする?」(🚽)
(🍔)そこまで考(🌌)(kǎo )えて来た時に、ふ(💱)と、隙(😊)間風(🚵)のようにつ(🆗)めた(🛂)く(🍐)彼の(🥞)頭をよぎったも(🕓)のがあった。それ(🛥)は、自分た(⚾)ちの(🐠)運動(🐅)(dòng )が(✉)幸いに成(👮)功(gōng )して、どうなり県(xiàn )当局の意(yì )志を動(🍮)かし得たとして、(🙏)先生(shēng )は果して留(🔠)任を肯(😛)がえんじられるだ(👌)ろう(🛣)か、(🎈)という疑問であった。こ(👚)の疑問は彼(🏨)をほとんど絶(jué )望(🦈)に近(jìn )い気(qì )持に(⛵)さそいこ(🚓)ん(🔒)で行った(🗣)。先生(😹)(shēng )のお気(🕺)質と(🦈)して、(🎄)そんなこと(🥓)が出来るは(🅾)ずがない。自(😜)(zì(🧕) )分は、ただ(🏵)一途に先生の留任(🔈)を目あ(♌)て(👋)に、血書を書いた(⤵)りして一所懸命になっている(😠)が、先(xiān )生(shē(🦓)ng )にしてみ(♋)ると、落(📶)ちつく(☔)と(🗑)こ(⚪)ろは最(zuì )初(🏃)からはっきりき(🏌)まっていたのだ。自(🕵)分(fèn )は(💻)ただ(🆑)ストライキに口火を(📫)与えるた(🕷)めに、そして(🌓)先生(👰)の(🔴)最後(hòu )に泥(🔋)を塗(🚝)る(🤡)た(🤱)めにあ(📢)の血書を書いた(🏿)のでは(😸)な(🗑)か(🔃)ったのか。
「よく(⏪)はな(🍑)いんです。し(🐗)かし、仕方がないでしょう。」
次郎は何でもな(🔇)いよう(🌰)な調子(📊)(zǐ )でそう(🍱)言いながら、(💈)メスをあてら(🏽)れるまえの、(🛅)ひや(🛋)ひやし(🤽)た気持で(💴)道(dà(💱)o )江の(💃)答(🔯)えをま(🌆)った。しかし(🍣)、道江(jiāng )が答(dá )えるまえに、敏子が口を(🙈)はさんだ。
「(😵)僕は、道江(📌)さんが、どうせ(🤽)馬田にねら(🎸)われて(🍙)いるんだ(🌅)か(🦃)ら(🤚)、(🌁)堂々とあたり(🍔)まえの道を通る方がいいと思うね。」
「(🌺)勝手(👐)に(😗)そう思うなら、仕方がありません。」(📷)
(🚤)次郎は、強いていつもの(🧦)通りの気安(ān )さを(😹)よそおって、靴(xuē )のひもを(🤕)といた(😀)。
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