もっとも(👽)道江にたいし(🌆)て自分の抱いだいている気持ちに、兄がまだまるで気がつ(🙈)いてい(😞)ないらしいの(🉐)は、あ(🌠)りがたいこと(🏈)だ。しかし、だ(🕯)か(✈)らとい(🥫)って(🕧)、(📙)二人がむつ(🚮)まじくつ(😽)れだってやって来るのまで(🍪)を、ありがたく思うわ(🎻)け(🚳)にはいかない。痛い(💭)きずは(🍡)、(🦂)どんな(🥅)に(⏸)用(yò(🏽)ng )心ぶ(📈)かく(🌄)さわ(❌)られても痛いのに、まし(💰)て、そのきずに気がつ(⏩)かないで(🌐)、無遠慮ぶえ(✳)ん(🔑)りょにさ(🦇)わられて(🧒)は全(🚼)くたまったものではないのだ。
板木を打ってい(🕝)たのは、はたして大(🤡)河(🥁)(hé )無(wú )門(🥁)だった(🙉)。シ(🐫)ャツにズボン(🤚)だけ(🈶)し(🔮)か身につけてい(🤦)ず、足袋たびもはいてい(🦆)なかっ(🍬)た。しかし、べ(🕹)つに寒そう(😋)なふ(🗓)うでもなく、両足(📀)をふんばり(🐘)、頭から一(🕍)尺ほど(🏈)の高さの板木(mù )を、(🕴)近(🐟)眼鏡の奥おくから見つ(🥤)めて、いかにも念入りに、ゆ(🦃)っくりと槌つち(🍺)を(🎧)ふるってい(🚓)た。
飯(fàn )島は、それまで(🍋)、やは(🧝)り(📓)入(🚨)り口の(🚡)階段(duàn )に立(🧕)(lì )っ(🅾)て、何かと指図(tú )さしずがまし(👱)い(🐍)口を(😊)き(🥉)いていた。し(🆖)かし(✖)、次(cì )郎(láng )が雑巾(🦎)をもって大(👣)便(🚦)(biàn )所の中(zhō(🚣)ng )にはいっ(📊)た(🏤)のを見(🛋)ると、さすが(🚹)に気が(⏪)ひけた(🌝)らしく、指図す(⛽)る言葉の(👠)はしばしがに(🛤)ぶ(⏺)りが(🏉)ち(🕶)になり、何(😤)か(👏)しら気弱さ(🌍)を示(🔼)していた。
「そうですね。」
飯島(dǎo )は、いくぶん(🌆)あわて気味に(😸)こたえた(🚴)。それだけ(🛀)に、いかにも無造(⛄)作(🦔)むぞうさな(☔)、(💸)た(👉)よりない答えだった(👆)。
朝倉先生は、(📟)手に(🌃)もっ(💲)ていた塾生(〰)名簿を畳(🥔)た(❣)たみのうえ(💗)に(🎇)なげ(🎱)だ(😛)して、腕を(❎)く(🤪)んだ。そして、かな(❌)り(🧕)なが(🏘)いこと、眼を(🚨)つぶ(🍢)ってだまりこんで(🏷)いたが、や(💱)がて眼をひらくと(👨)、ちょ(🈶)っと飯(fàn )島(dǎ(✔)o )のほうを(⤴)見たあ(📧)と、みんな(🍓)の顔(💬)を見まわして言った。
朝(cháo )倉先(🛤)(xiān )生は、(🕶)しかし、(👟)どんな悪い状(🔋)(zhuà(〰)ng )態があら(💘)われ(🧡)て来ても、すぐその場でそれを非難する(🎌)こと(👖)がなかった(🛍)。す(🌖)べてをいちおう成り行きにまかせ、(🍈)行くところまで行かせ(💫)ておいて(🆚)、あ(🌞)とで、(🗽)――た(🐪)とえば食後の雑談や(➰)、夜の集まりな(👋)どの際に、――それを話題(tí )にして、(🕞)みんなとい(🌞)っし(🛍)ょに(🦏)、その原因結果を(📼)こま(🗽)かに(😖)究明し、その究明をとお(⏰)して、共同(tóng )生活(huó )の基準に(👉)なるよ(🌟)うな原則(🥏)的(de )なも(🐳)の(🛋)を探求す(⚓)る、とい(🚙)ったふ(🥗)うだ(🏞)ったのである。
最初の日(💬)曜が(🔉)来(❔)(lái )た(🕥)。開塾か(🌴)いじゅくの日がちょうど(⭕)月(yuè(💜) )曜だったので、まる一(❕)週間(jiā(🦍)n )になる(🤵)。
ビデオ このサイトは2025-03-08 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025