バラエティ番組《メラスキュラ えろ》2行目ライン
メラスキュラ えろあらすじ
(⌛)烏帽(♐)子(zǐ )山麓え(🌒)ぼ(🛌)しさんろくに(🈳)寄(💼)(jì )った方か(🤗)ら通って来る泉(🔡)が、田中で汽車に乗る(🆘)か、又は途次みちみち写(xiě )生をし(🐛)な(⛳)がら小諸(🔀)まで歩くか(🚑)して(🏻)、(🤽)一(yī(🍕) )週(zhōu )に一二度(⏸)ずつ(🌪)塾(shú(🏝) )へ顔を出す日は、まだそ(🥤)れでも高瀬(là(👳)i )を相手(shǒu )に話し込んで行(🏂)く。こ(🥧)の(🏑)画(huà(🧖) )家は欧(🏝)(ōu )羅(luó )巴ヨーロ(🐩)ッ(🕋)パを漫遊して帰ると間も(🗞)なく眺望の好い故(gù )郷の山村(🌡)(cūn )に画室を建てたが(🕥)、引(🎄)(yǐ(🦃)n )込んで研(👰)究(⛄)ばかりして(🏌)いられな(📞)いと言っては(📅)、やって来(lá(🤝)i )た。
「どうで(🐂)す(🏳)、弓(gōng )は。こ(🎊)の節はあま(💆)り御彎お(🌬)ひきに成りませんネ(😅)」
長(🌏)く東京で年月を送って来た(🍡)高(🍇)(gāo )瀬には、塾(shú )の(🎒)周囲まわりだけでも眼に映る(🥅)ものが多かった。庭にある桜(yīng )の(🚅)花(huā )は開(kāi )いて見る(🍻)と(🏜)八重(🌦)で、花束(shù )のように密(mì )集(⏳)かたまったや(🌭)つ(✨)が教(🕙)室の窓(🔠)(chuāng )に(🌋)近く咲(xià(🥋)o )き乱れ(👈)た(👌)。濃い花(👼)(huā(🐭) )の影(😰)(yǐng )は休みの時間に散(⏺)(sà(🚻)n )歩(👫)する教師等(🔶)の顔に(🥦)も映り、建物の白い壁(🐲)にも映(🐟)っ(🚸)た。学(🍝)生(⛺)等(děng )は幹(🕺)に隠(🍋)れ、(💈)枝に(🍢)つ(🦈)かまり、(👑)まる(🥥)で小鳥かなんどのよ(🍦)うにその下を遊び廻(🌵)って戯(💛)れた。
「こりゃ驚(jī(➕)ng )いた(👋)。尺二ですぜ。しっ(🕚)かり御頼申(🥧)お(🍠)た(😔)のもうしま(🥓)すぜ(⏳)」と(🎾)大尉は(👬)新規な的の方(fāng )を見て矢を(✊)番(🏐)つがった。
学士は一(🎌)番(fā(💊)n )弱い弓をひ(🔴)いた(🥈)が、熱(🗞)心で(👖)よく当(dāng )るように成(chéng )った。的も(🗄)自分(fèn )で(🏬)張ったの(🏊)を持(🔽)って来て、(🏎)掛(guà(🎭) )け替えに行(🎠)った。
「怒ってる――螫さ(🏨)すぞ(⚾)螫(☕)すぞ」
と(🕎)先生(shēng )は(🌄)高(gāo )瀬に言っ(🤝)て、一(yī )緒に奥の方まで見て廻っ(🚄)た(💅)。
「一寸気(qì )が着(zhe )か(😝)ないでし(🌟)ょう。これに(🦗)はそもそも(🔇)歴史がある(🥏)――ベエスの記(jì(🈵) )念でサ」
(👏)子(🚹)(zǐ )安は(🚟)先へ別れて行った(😣)。鉄(zhí )道の踏切(🏁)を越した高(💽)い石(shí(⬆) )垣の側で(🤦)、高瀬はユックリ歩い(🔠)て来(lái )る学(❗)士を待(dà(🍑)i )受け(🈸)た。
桑畠に働(dòng )い(🧤)ていた(📙)百姓もそろ(🥏)そろ帰(guī )りかける頃まで、(🚐)高(gāo )瀬は皆なと(🕕)一(🛷)緒に時(shí(🏝) )を(👭)送った。学士はそこに好(hǎo )い隠(yǐn )れ家を見つけたという(🎸)風で、(😹)愛(ài )蔵する鷹たかの羽(yǔ )の矢(💚)が白い的の方へ走る間、一(🏟)切(🛥)のことを忘れて(🦆)いるようであった(🍭)。
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