その(💇)うちに学士の誂あつらえた銚(tiáo )子ちょうしが(📯)つ(🏟)いて来た(🐌)。建(📨)増(🍌)した奥の(💐)部屋に(📮)小さなチャ(📿)ブ台を控えて(📴)、高瀬(🍅)(lài )は(👅)学(🚬)士(🎾)(shì )とさしむかいに坐(🕚)って見た。一(yī )口やるだけの(🏟)物(🔈)がそこへ(🏖)並んだ。
(🔛)問(📨)を掛けた生徒は、つと(🏸)教室(🔝)を(🏉)離れて、窓の外の桃(🈶)の樹(💶)の側に(🚀)姿を(🧒)顕(xiǎn )あ(😄)らわし(❕)た。
別れを告げて(🍲)、(📝)高(gā(🈚)o )瀬が戻りかける頃に(🐟)は、壮んな(👄)蛙の声が(🎎)起っ(📵)た。大きな深い千(😪)(qiān )曲(🐆)川の谷間た(🔄)にあいはその鳴声(shē(😂)ng )で(🦆)満(mǎn )ち溢あふれて来(🐒)た。飛騨ひだ境(🏥)(jìng )の方(fāng )にあ(🤐)る日(rì(🔑) )本アルプスの連(lián )山には(🏥)まだ(🤝)遠(🥉)(yuǎn )く(📍)白雪を望んだ(❄)が、高瀬は一つ場(🅾)処ところに長く立っ(🦗)て(🔃)そ(🔮)の(🧕)眺望を楽も(♎)うともしなかった。不(🗂)思(🌴)議な寂寞(mò )さび(🔆)しさ(🙅)は蛙(➕)(wā )の鳴(📣)く谷底の方から匍(🤗)(pú )はい上って来(🔏)た。恐しく成(🤛)って(🌿)、逃(🚾)げるよう(😿)に高瀬は妻子(zǐ(👧) )の方へ引返し(🏡)て行(háng )っ(🌾)た。
その日の(🥢)夕(🕖)方(fāng )のこと(💭)で(💺)あった、南(🍘)の戸(hù )袋(🥖)を打(dǎ )つ小石の音がした。誰(😳)か(㊙)屋外そとから投げ込んで(⏫)よこした。
山(⛱)家の娘(niáng )らし(👴)く(🌅)成(chéng )って(♉)行(háng )く鞠子は(🛣)、とは言え親(🙃)達を(🛣)泣か(🥪)せるばかりでも無かった。夕飯後に、鞠子は人形を抱(🥟)いて来て親達に見せた。そして、「(🚧)お一つ(📸)、笑って(📠)御覧(lǎ(💀)n )」などと言って、その人形をアヤして(🕍)見せた。
(⏳)と音吉が言った。
そ(😾)の人は身を(🥒)斜め(🍑)にし、うんと腰に力を入(rù )れて、土の塊かた(🌸)まりを掘(jué )起(qǐ )しな(✍)がら話した。風(🥫)(fēng )が来て(🏙)青麦を渡(🍬)るのと、谷(🔕)川(🏜)の音(yīn )と、その間(jiān )には(🍌)蛙の鳴声も混っ(😺)て、どうか(🐅)すると(🤥)二(〰)(èr )人の(⛅)話はとぎれとぎ(🧓)れに通ず(🕒)る(📔)。
こう内儀さんも(🎧)働(🦆)(dòng )き(🔝)ながら言った。
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