「本田(tián )の弟(👪)を侮辱し(🎮)たくないか(🏃)らさ(💥)。」
とに(🥁)かく(📈)、このことは、(🎧)彼が中(📄)学(xué(🚃) )校の先(xiā(⏮)n )生に(🚷)かけていた期待が大きか(🍭)っただけに、彼をこのうえもなく淋し(🧚)が(🤪)らせた。そし(🕤)て、(☔)ある先生(👕)の授業のおりなどは、(👲)その時間じゅう(💗)、小(🌅)学校(🐙)の教室で権(📣)(quán )田(✔)原先(🏹)生(shēng )に教わっていた頃(qǐng )の(🎌)こ(👹)と(🧙)を思いうかべて、(📽)筆(🔘)記帳(zhàng )にその似顔をいくつも書き(🥓)並(bìng )べていたこ(🔐)とさ(🚣)えあ(💄)った。しかし、一ヵ月(💫)(yuè(🔢) )、二ヵ月とたつう(🏯)ち(🔛)に、(🕖)中(🌦)学校(xiào )というところは、どうせそ(😑)うしたものだ、と諦(🙎)めるよう(🖖)になり、その(🤜)淋しさ(🏛)も、いつとはな(⚡)し(😸)にうすらいで行ったのだった。
「いい気(🙃)味だ。あいつ(🤐)も、たまにはそんな目にあう方が(🤸)いい(🎼)だろう。」
それ(🎇)か(🚟)ら恭一の方を見て、
恭一(yī )は、それま(😠)で大(🐗)(dà )した興味もなく、はたで聞(📌)(wén )い(🕤)ていたが、(🕺)本田と(🔌)いう名が出(🎿)ると、(🚤)ぎくっと(🤛)し(🕹)て眼(🍐)(yǎn )を見張(zhāng )っ(🐖)た(💯)。
「それはたしかだ。」
俊亮(liàng )あてのお(🏛)浜(🚆)の便(🐞)りは、全(🌀)く珍しいこ(🍅)と(👄)だった。文(💀)(wén )字も、いつもと(🌴)ち(🛀)が(🤧)って(🍯)、(🎯)誰(shuí(⛽) )か(🍓)相(xiàng )当の人(😋)に(🖨)頼(lài )んで書(shū )いても(🐖)らったものら(🍔)し(😱)かった(🐟)。それ(🏷)には、四角(⛓)ばった時(shí )候(⛱)の挨拶の(🛀)あとに、次(📅)のような文(wén )句が書いてあった。
次郎はちょっとまごついた。しかし、すぐ、一(🆙)(yī )層力(🍅)りきんだ調子で言った。
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