日本《柚木 ティナ》2行目ライン
柚木 ティナあらすじ
馬田(tián )は、左(🎏)(zuǒ )肩をまえに(😊)つき出し、両肱を(🛁)いからせ(😦)な(🧙)がら(😦)、次郎(lá(🌅)ng )の方(fāng )によって(😿)来た。帽(mào )子はやはり右手(shǒu )にわし(🖋)づかみにしたま(😁)まで(🐜)ある。
「昨日はお(🍯)父さんがいらっして(🔔)下すって、(😭)き(📩)れいなお卵を(🎎)た(🐂)く(🧓)さ(💜)んい(🐟)ただきまし(🍞)たわ(🔛)……鶏(♈)の方も(🏿)、本田(tián )さん毎日(rì(👩) )お手伝い？」
四 いろいろの(🚕)眼
馬田(tián )は、ま(🦀)た「ふふ(😝)ん」と笑っ(🙎)た。そして、
(📱)次(🍢)郎は廊(💖)(láng )下をとおっ(🥃)て書斎に行っ(🍫)た。朝倉先(🎋)生は机(jī )の上に巻紙をひろげ(🍕)て(🧛)しき(🐯)りに手(shǒ(💾)u )紙を書いてい(📅)た。もう五六通書きあ(💼)げた(🍑)らしく、封をし(💝)たのが机のす(😣)みに重ねてあった(🛩)。次(🆕)郎が(🥥)敷居(jū(🏮) )のすぐ近くに坐(zuò )っ(⛩)て(🍜)お辞儀をすると、
「もう間も(🍹)な(🍂)く(🚽)帰(🥗)るころだ(🥤)わ。」(💵)
「(🛑)そうかなあ。し(🌠)か(🔡)し、(🌸)僕たちが(🧖)入(📕)学した(🌄)時(shí )の(🈚)ことを考え(😁)てみ(🦇)た(🦈)ま(🥈)え。五(🥍)年生(shēng )の(🐴)鉄拳(quán )制裁にびくともしない(🆔)で反抗したの(🗃)は、本田(🐎)(tián )だけだったぜ。」
四人の(😭)報告は、みんな(👓)をふき出(chū )させたり、(⛲)憤慨させたり、不安が(📯)らせ(🎾)た(🚖)りした。しかし(🎌)、ともかくも(🏆)血(🕯)書が県庁に(🔻)差出されるようになっ(🕓)たということ(🚥)で、一応納得な(🙊)っとくする(💳)より(📞)ほかな(🦊)かった。校長が教頭から紙(zhǐ )片(piàn )を受取(qǔ )ったあと、急(jí(❕) )に様子が変っ(🍁)たということについては、(📈)四人をはじめみん(🈵)なも不(bú )審に思い、うま(👔)くペテン(😦)にかけられたのではないか、などと(😯)いう(📶)ものがいた(🐉)が、事(shì(💸) )情は間(jiā(👊)n )もなく判明(🌊)した。それは(😗)、教員(📐)室で先生た(🐥)ちがひそ(⛩)かに話(🏎)しあっ(🍏)ていることが、給(gě(🏀)i )仕の口(🐿)をと(😔)おし(🛅)て(🚔)、いち(🙉)いち生(🎱)徒の耳にはいって(🍯)来(⤴)た(🛺)からであ(🈵)った(🚎)。
「千ちゃんのいたずら(➿)は、きょうだけで(🛣)は(💼)ないらし(🔸)い(😨)の。」
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