日本《えりか まりな エロ》2行目ライン
えりか まりな エロあらすじ
大河は(🌦)、それでも同じ調(📬)子で打ちつづ(🍉)けながら、
そ(🍙)のあと、(📥)八時(🥦)から(📂)正午まで(🌫)、「郷土社(😛)(shè )会と青年生活」と(📋)いう題目(mù )で、朝(🤜)倉(🌦)先(xiān )生(👾)の講義(yì )があり、(🚠)午後(hòu )は(🔸)屋(wū )外清掃せいそう(🔝)と身体検(jiǎn )査(🅰)、夜は読書会や室内(nèi )遊(yóu )戯ゆうぎなど(🦈)で、開塾(shú )第(dì(🍄) )一(yī )日(⚓)の(🦑)行(🕳)(háng )事が(🎼)終わった。
先生は、しかし、(🔅)まもなく顔をまっすぐにし(💩)た。そして、これ(🌍)までの(🛁)激(jī )しい調子とはうっ(⚾)て代わっ(🥊)た、沈しずんだ調子で言葉をつ(🐗)づ(🕙)けた。
大河は、(🐔)ひとりごとのよう(🛎)に、そ(🍺)う言いながら(👧)、や(👘)はり打(⏸)ち(🐬)やめなかっ(🐞)た。そして、相(📒)(xiàng )変わらず板(♋)木(mù )に眼(🌜)(yǎ(📊)n )をすえ、
「私は、君らを、良心をも(💠)った自(zì(🎽) )主的(de )な人(⛴)間として(✳)ここ(🏍)に迎むかえた(😠)。だから(🔬)、かり(🗝)に君(🥫)ら自身が、(📒)君らを(🐚)機械(🥊)のように(🏞)取(qǔ )りあつかってくれとか、犬猫い(🔘)ぬ(👁)ねこのように(⛸)な(🐆)らしてくれとか(🥉)、私に要求(qiú(🧑) )した(❎)としても、私には(🔼)絶(jué )対(duì(🧓) )にそれが(⛪)で(💸)きない。私は(📊)、あくまで、君らが人間であること(🏣)を信じ、君ら(❌)に人間としての行動を(⛪)期待するよりほかは(🐞)ないのだ。むろん私も、(👽)人間の(🚪)世(⛑)の中(zhō(🕺)ng )に、強制(zhì )の必(🔁)要(👕)が全(🌱)(quán )然な(👝)いとは(🌱)思ってい(🥋)ない。弱い(📎)人間に(😸)とっ(🐣)ては、やはりそれが必(🎢)(bì )要(yào )なこともあるだろう。時には、そ(👩)れが弱い人間(jiān )を救う唯(📑)(wéi )一ゆいいつの方(fāng )法である場(chǎng )合さえある(🤟)のだ。それは私にもよく(🧣)わかっている。しかし、(🏊)私(😮)(sī )は、君らがこの塾堂(📄)の生活にもたえないほど弱(🥫)い(🔨)人間(➕)であるとは思っていな(🌝)いし、ま(🍢)た思(sī )いた(🖨)く(💍)も(🏤)ない。だから、私は、君らが何かの強制力(🆘)にたよるま(👿)えに、まず(❓)君(🍔)ら(🏭)自(zì )身(🛴)の良(🖇)心(🔸)に(🕹)たより、人間として、君らの(🐏)最善(shà(🛒)n )をつくしてもらいたい(🐸)と思(sī )っ(❎)ているんだ。君(jun1 )らが、ほん(🖨)とうにその気(qì )になりさ(📝)えすれ(🕡)ば、(🐜)少(shǎo )なく(🏐)とも、この塾(shú )堂の(🎖)生(🔻)活ぐら(🙎)いは、(🤽)何の(🏟)強制もなしに運(yù(🏳)n )営し(⛰)ていけるだろうと、私は信じて(💏)い(🕟)る。君(😎)ら自(🆗)身も、人間であるからに(🎍)は、そのぐら(🥇)いの自信は持っていてもいい(👻)だろ(😿)う。いや、持ってい(😯)なければ(🐜)ならないはず(🥦)なのだ。もし君らに、(🎢)それだけ(🌚)の自信(xì(🍱)n )、――人間としてのそれだけ(👥)の誇ほこりも(🕛)持て(🚚)な(➡)いとすると、(🔋)私としては、もう何も言うこと(💳)はない(♎)。明(👠)(míng )日か(🖊)らの行事計(🚇)画(🏂)をたてる(🏻)こ(💌)とも、まっ(📖)た(⬜)く必要のない(🌲)ことだ。……どう(🕹)だ、(✳)飯島君、やはり(🙇)強(qiá(🎃)ng )制がなくては(🚛)だめか(😶)ね。」(😐)
中には(🌧)いって(💽)見(✌)ると、(🚮)も(🎊)う掃(sǎo )除(🎾)(chú(💘) )は(🥉)すっか(💛)りすん(📕)でおり、(🕎)河瀬(🚣)が(😘)ストー(💩)ヴに火を入(📎)れて(🔌)いるところだった(😢)。夫人は炊事(shì(🔇) )場(chǎng )す(📌)いじばのほうにでも行ったらし(⬅)く(😦)、朝倉先(👸)生だけが、まだあたたまらないストー(🖖)ヴのそば(⛵)の(👈)椅子(🐬)(zǐ )にか(🐲)けて(✝)、手帳(🍞)に何か書(shū )き入れて(😢)いた。
「(😋)そ(🛃)う(🤝)かもしれません。しかし、(🎁)それはや(👫)らない(🙃)ほ(🐸)うがいい(🛌)でしょう(✊)。板木ばんぎで起(💍)きる約束やく(🦋)そくをしたんです(🚟)から(🚞)。」
「は(🍋)じめから、(❕)自分(fè(🦉)n )が室(🧤)長(🎿)だと(〰)き(🔶)めてかか(🔅)って(💚)いる(🌉)んだから、(🕞)かなわ(🥀)ないよ。」
(㊙)朝倉先生(shēng )は(🏸)、そ(😤)こ(🌮)でまた口をつぐんだ。塾(shú )生(🎵)た(🏦)ちの(🛃)中には、話(🏤)がそれで終わった(🐤)のかと思い、そっと眼をひらいて(🤟)、先生(🍞)(shēng )の顔をのぞい(🤢)て見(jià(💧)n )たものもあっ(🎳)た。
「おはようござ(🚝)います。」
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